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文科综合实验教学示范中心建设与实践育人探索——以北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心为例
1
作者
杨积堂
张雯
李健
《北京教育(高教)》
2024年第7期98-100,共3页
国家级实验教学示范中心是高校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心秉持“人文综合、文理交融、学以致用、实践育人”理念,打造多维度、跨学科的实验教学...
国家级实验教学示范中心是高校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心秉持“人文综合、文理交融、学以致用、实践育人”理念,打造多维度、跨学科的实验教学体系和平台。通过建设“三层次、五类型、四结合”的系统性、模块化、递进式实验教学体系,完善层次性、项目化的课程体系,扩大学生自主学习空间,紧跟社会实践发展的最新动态和人才需求,不断创新、丰富实验项目和教学方法,从而使文科实验教学充满生机与活力,为文科实验教学的深化发展和新文科背景下的人才培养提供了实践经验。
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关键词
应用文科
实验教学
实践育人
示范中心
原文传递
“新文科”理念下应用型文科实验教学体系的建设与探索
被引量:
2
2
作者
张子迎
张雯
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第2期122-125,共4页
在分析应用型文科实验教学特点的基础上,结合“新文科”理念助推文科实验教学改革带来的机遇与挑战,重构文科实验教学体系,探索建立以应用文科为对象、以综合实验教学为抓手的教学体系结构。从综合性新文科人才的培养理念提升、新文科...
在分析应用型文科实验教学特点的基础上,结合“新文科”理念助推文科实验教学改革带来的机遇与挑战,重构文科实验教学体系,探索建立以应用文科为对象、以综合实验教学为抓手的教学体系结构。从综合性新文科人才的培养理念提升、新文科实验教学的体系重构、应用文科综合实验课程的多元建设和应用文科实验室的高度开放与广泛共享等方面拓展实验教学和人才培养的维度和深度。将“新文科”背景下的应用文科生培养成为具有实践能力、人文素养和复合创新能力的综合型人才。
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关键词
新文科
应用文科综合实验
实验教学体系
新文科人才
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题名
文科综合实验教学示范中心建设与实践育人探索——以北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心为例
1
作者
杨积堂
张雯
李健
机构
北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心
出处
《北京教育(高教)》
2024年第7期98-100,共3页
基金
2022年北京高等教育本科教学改革创新重点项目“‘扎根北京、文化培元、集成融合的’新文科应用型人才培养模式创新与实践”
北京联合大学校级科研专项项目“‘思政引领、文化培元、科研支撑’全育人机制研究”(项目编号:SK10202001)的阶段性研究成果。
文摘
国家级实验教学示范中心是高校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心秉持“人文综合、文理交融、学以致用、实践育人”理念,打造多维度、跨学科的实验教学体系和平台。通过建设“三层次、五类型、四结合”的系统性、模块化、递进式实验教学体系,完善层次性、项目化的课程体系,扩大学生自主学习空间,紧跟社会实践发展的最新动态和人才需求,不断创新、丰富实验项目和教学方法,从而使文科实验教学充满生机与活力,为文科实验教学的深化发展和新文科背景下的人才培养提供了实践经验。
关键词
应用文科
实验教学
实践育人
示范中心
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
“新文科”理念下应用型文科实验教学体系的建设与探索
被引量:
2
2
作者
张子迎
张雯
机构
北京联合大学
应用
文理学院
北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第2期122-125,共4页
基金
北京市教委一般社科项目(SM202011417006)。
文摘
在分析应用型文科实验教学特点的基础上,结合“新文科”理念助推文科实验教学改革带来的机遇与挑战,重构文科实验教学体系,探索建立以应用文科为对象、以综合实验教学为抓手的教学体系结构。从综合性新文科人才的培养理念提升、新文科实验教学的体系重构、应用文科综合实验课程的多元建设和应用文科实验室的高度开放与广泛共享等方面拓展实验教学和人才培养的维度和深度。将“新文科”背景下的应用文科生培养成为具有实践能力、人文素养和复合创新能力的综合型人才。
关键词
新文科
应用文科综合实验
实验教学体系
新文科人才
Keywords
new liberal arts
comprehensive experiments in applied liberal arts
experimental teaching system
new liberal arts talents
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
文科综合实验教学示范中心建设与实践育人探索——以北京联合大学应用文科综合国家级实验教学示范中心为例
杨积堂
张雯
李健
《北京教育(高教)》
2024
0
原文传递
2
“新文科”理念下应用型文科实验教学体系的建设与探索
张子迎
张雯
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024
2
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职称材料
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