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应用型大学心理健康服务需求的新变化与应对策略
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作者 黄大庆 郑可怡 +1 位作者 李娜 孟水莲 《北京联合大学学报》 CAS 2024年第3期31-37,共7页
为全面了解应用型大学学生的心理服务需求,以某应用型大学的636名学生为样本开展问卷调查。调查结果表明,大学生在新时代面临着与以往不同的社会压力和心理挑战,心理健康问题多样性及心理服务需求多元化问题日益凸显。基于调查结果,从... 为全面了解应用型大学学生的心理服务需求,以某应用型大学的636名学生为样本开展问卷调查。调查结果表明,大学生在新时代面临着与以往不同的社会压力和心理挑战,心理健康问题多样性及心理服务需求多元化问题日益凸显。基于调查结果,从增强心理健康服务的可及性、重点关注特殊学生群体、增强朋辈心理支持、强化家校协同、推进心理健康教育的大中小一体化联动等5个方面,提出满足应用型大学心理健康服务需求的针对性和实效性对策。 展开更多
关键词 应用型大学 大学生 心理健康服务 应对策略
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新时代优化大学生榜样选树与培育机制研究 被引量:4
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作者 张文杰 李娜 《北京教育(德育)》 2019年第3期27-30,共4页
在思想多样化和价值多元化的新时代,榜样教育仍然是在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径之一。通过调研发现,高校大学生对榜样认知既有符合社会主义核心价值观内涵要求的部分,也存在不足和模糊问题。为解决高校榜样... 在思想多样化和价值多元化的新时代,榜样教育仍然是在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径之一。通过调研发现,高校大学生对榜样认知既有符合社会主义核心价值观内涵要求的部分,也存在不足和模糊问题。为解决高校榜样教育中的突出问题,科学构建大学生榜样选树与培育机制、科学规范榜样类型、挖掘校内榜样教育资源、建立学生普遍参与的榜样评选和宣传机制、优化校园、家庭、社会的榜样培育环境,增强工作的针对性和实效性。 展开更多
关键词 大学生榜样 社会主义核心价值观 选树 培育
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