“两学一做”背景下大学生党员培养探究

全党开展的"两学一做"学习教育是新形势下深化党内教育的重要实践,高校在此背景下,准确理解"两学一做"的辩证关系,精准分析学生党建现状,积极探索培养大学生合格党员的实践路径,对党的事业发展有着重要的意义。

应用型大学校园文化定位及建设研究

应用型大学是经济社会发展和高等教育大众化发展的产物,其在人才培养方向,生源层次等方面的特殊性,决定其校园文化建设也必然具有自身的特色。本文通过对应用型大学校园文化的定位研究,寻求构建应用型大学校园文化建设的新途径。

论高校学生党员社会实践长效机制的构建

学生党员的社会实践充分发挥了高校人才、科技文化的优势,不仅加强了各高校学生基层党建工作,密切了党群关系,也提升了党员的服务社会的能力,增强了党员对世情、党情和国情的了解。本文在对高校学生党员社会实践现状调研的基础上,针对高校学生党员社会实践活动存在的问题,提出了构建学生党员社会实践长效机制的若干对策。

基于博弈论的高等职业教育校企合作机制的初步探讨

文章从博弈论的角度分析校企双方合作的动因,阐述了如何建立校企合作相互依存的平衡机制,并在北京联合大学进行了有益尝试,最后提出了校企合作中高校需要注意的问题。

高校创新创业教育模式的实践探索

在国家创新驱动发展的战略背景下,研究我国高校创新创业教育的模式具有重要意义。文章界定了创新创业教育的内涵,分析了创新创业教育目前所面临的挑战,并基于四个原则,结合北京联合大学创新创业教育的实践经验,探索构建了"五抓五强"的创新创业教育模式。

新媒体环境下高校思想政治教育的系统论路径探究

新媒体的迅猛发展对社会特别是对高校师生产生不可低估的影响。高校是互联网+时代的前沿阵地,是培养合格建设者和可靠接班人的园地,是意识形态工作的高地。研究新媒体对高校思想政治教育工作带来的影响,探析通过新媒体加强高校思想政治教育的有效途径,具有非常重要的理论和现实意义。

构建高校学习型学生党组织的原则和意义

高校建设学习型学生党组织应把握坚持以马克思主义学习型党组织为建设目标,与高等教育的任务和人才培养目标相一致,坚持理论联系实际的马克思主义学风建设,以改革创新精神推进党组织建设这几项基本原则。文章还对学习型学生党组织的培养目标及现实意义做了阐述。

抓住机遇 赢得发展

2002年3月。北京联合大学进行院校合并、专业调整，将原机械工程学院的电气工程系与原信息学院的自动化系合并。组建成立了北京联合大学自动化学院。学院以自动化类专业为主，担负着为首都培养面向现代自动化、计算机。