高等艺术院校学生实习实践的特色研究--以北京舞蹈学院为例

毕业实习:指高等院校和中等专业学校应届毕业生完成专业理论知识学习后,综合运用所学知识,到对口单位承担一定实际工作,独立解决实际问题的实践性教学环节。通过毕业实习可以综合检验学校教育质量,培养独立工作能力和科学研究能力。部分学生可为毕业论文或毕业设计的课题搜集资料。一般来说,毕业实习要作为学业成绩的一部分。基于此,本文对高等艺术院校学生实习实践的特色进行了分析。

浅谈北京舞蹈学院艺术实践对“立德树人”的作用

艺术教育对于"立德树人"具有独特而重要的作用,艺术实践与"立德树人"存在着高度契合性和统一性。把"立德树人"融入到院校艺术实践中,并和育人紧密结合,是人才培养必不可少的重要环节,更是检验教学质量的必要手段和提高人才质量的重要途径。文章以北京舞蹈学院的艺术实践为例,浅谈在高等艺术院校艺术实践中如何为"立德树人"服务。

以舞化人、以舞育人——关于《井冈·井冈》思想育人意义研究

中国的舞蹈高等教育事业应当坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。作为舞蹈高等教育单位,应当提升文化自信,汲取优秀传统文化,以传承为根基,关注人民,关注现实,用舞蹈文艺作品担负起新的文化使命。本文通过舞剧《井冈·井冈》思想育人意义研究,指出平台育剧、平台育人的观点,发挥舞剧以舞化人、以舞育人的作用。

2017北京大学生舞蹈节

由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会主办,北京学生活动管理中心、北京舞蹈学院、中国人民大学、北京交通大学、清华大学共同承办的＂2017北京大学生舞蹈节＂于2017年5月17日至6月3日在京举办,在为期18天的时间内带来剧目展示、教学公开课、舞蹈工作坊等各种形式的舞蹈活动。

任冬生导师工作坊视觉创意谈

任冬生导师工作坊的实验演出《界》,通过《命运》、《母陀罗》、《关系》和《彼岸》四部作品,围绕身体与空间、时间、技术的关系展开讨论。

传颂中华舞风妆艺庆典

受新加坡人民协会与新加坡妆艺执行委员会邀请，由我校教学实践中心统筹的访问团于2017年2月7日至12日赴新加坡参加“妆艺CHINGAY2017”庆典系列演出活动。本次出访由校党委书记王旭东任团长，

前言

作为我国舞蹈艺术教育的最高学府,北京舞蹈学院建校60多年来,以卓越的办学成绩不断引领着中国舞蹈教育的发展,不断研究和探索,深化舞蹈教育教学改革,努力构建世界一流水平的舞蹈高等学府。基于舞蹈教育发展的需求,弘扬"舞蹈家摇篮"优秀学术传统,鼓励师生优秀原创剧目,2007年,由学院教务处主办,原教学实践设备科、艺术传播系承办的首届北京舞蹈学院"学院奖"正式举行。