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北京市西城区育民小学:立德润无声,树人细无痕——具身德育新理念的实践探索
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作者 王丽环 《中国德育》 2021年第5期63-66,共4页
传统德育过多地将道德作为知识传授给学生,脱离了身体力行,有“离身”之嫌,容易导致知行脱节。而具身德育强调道德认知要像春风化雨一样润物无声,具化到人的内心深处和日常行为之中,做到内化于心、外化于行,实现知行合一,最终达到立德... 传统德育过多地将道德作为知识传授给学生,脱离了身体力行,有“离身”之嫌,容易导致知行脱节。而具身德育强调道德认知要像春风化雨一样润物无声,具化到人的内心深处和日常行为之中,做到内化于心、外化于行,实现知行合一,最终达到立德润无声、树人细无痕的理想境界。具身德育为新时代德育工作落实、落细、落小提供了理论支撑,也为新时代实现立德树人的科学性、针对性和实效性开辟了新路径。北京市西城区育民小学立足自身实际,积极借助具身德育理论,统筹规划、逐步完善学校德育工作,取得良好的育人效果。 展开更多
关键词 育人效果 具身德育 立德树人 传统德育 道德认知 实践探索 北京市西城区 知行合一
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拔尖创新人才培养:来自小学阶段的探索 被引量:2
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作者 翟京华 《中小学管理》 北大核心 2011年第10期18-20,共3页
北京西城区育民小学自1995年起开展小学超常儿童鉴别与教育专项研究,构建科学鉴别体系,选拔适宜进行超常教育的儿童;明确实验理念,探索适宜超常儿童发展的育人模式,如创造了"三多五勤工作法";整合课程结构,为超常儿童提供&qu... 北京西城区育民小学自1995年起开展小学超常儿童鉴别与教育专项研究,构建科学鉴别体系,选拔适宜进行超常教育的儿童;明确实验理念,探索适宜超常儿童发展的育人模式,如创造了"三多五勤工作法";整合课程结构,为超常儿童提供"精、全、博、简、优"的课程计划;实行"四度统一"的教学方针,构建新型的课堂教学模式。 展开更多
关键词 拔尖创新人才培养 英才教育 超常教育 超常儿童 智力测验 北京西城区育民小学
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小学语文阅读教学中的“思维训练” 被引量:7
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作者 庄婕 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第10期108-108,共1页
传统语文课常采用问题引领、默读自学、交流讨论、感情朗读的教学模式,看似尊重个体的阅读体验、营造合作探究的阅读氛围,也得到较为全面的阅读答案,却忽视了学生思维品质的培养,阅读能力无从提升。阅读教学培养思维品质的过程如在生活... 传统语文课常采用问题引领、默读自学、交流讨论、感情朗读的教学模式,看似尊重个体的阅读体验、营造合作探究的阅读氛围,也得到较为全面的阅读答案,却忽视了学生思维品质的培养,阅读能力无从提升。阅读教学培养思维品质的过程如在生活中寻路,需要知道自己在哪里,要去哪里,有哪些附加条件。其中目标明确、路线多样。 展开更多
关键词 问题引领 阅读氛围 交流讨论 合作探究 阅读体验 感情朗读 附加条件 尊重个体
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信息技术在融合教育教学中的应用研究
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作者 秦国民 《中国信息技术教育》 2023年第24期84-87,共4页
本研究旨在探讨信息技术在融合教育教学中的应用,并以数学教学为例,通过文献综述和实证研究的方法,对虚拟实验室、数学游戏和应用程序以及在线协作和讨论平台等信息技术工具在融合教育教学中的应用进行了深入研究。研究结果表明:虚拟实... 本研究旨在探讨信息技术在融合教育教学中的应用,并以数学教学为例,通过文献综述和实证研究的方法,对虚拟实验室、数学游戏和应用程序以及在线协作和讨论平台等信息技术工具在融合教育教学中的应用进行了深入研究。研究结果表明:虚拟实验室提供了无障碍的学习环境,使残障儿童能够通过视觉和操作来感知和探索数学概念;数学游戏和应用程序的使用,不仅提高了学生的数学技能,还激发了他们的学习兴趣;在线协作和讨论平台为学生提供了互动与合作的机会,促进了他们的社交学习和问题解决能力。 展开更多
关键词 信息技术 融合教育教学 数学游戏和应用程序 在线协作和讨论平台
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探究式教学实效性研究 被引量:7
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作者 翟京华 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2011年第12期23-27,共5页
探究式教学强调以学生的发展为本,倡导自主、合作的探究方式,注重培养学生的实践能力和创新精神。但以往教学实践中,探究式教学的实效性常会受到学生、教师、教材三个层面因素的制约。我们抓住“探究”与“实效”两个核心要素,以探... 探究式教学强调以学生的发展为本,倡导自主、合作的探究方式,注重培养学生的实践能力和创新精神。但以往教学实践中,探究式教学的实效性常会受到学生、教师、教材三个层面因素的制约。我们抓住“探究”与“实效”两个核心要素,以探究“知识链、能力链、方法链”为切入点,以学科建设、教材梳理、教程设计、学力培养为基本点,构建新的课堂教学模式和教学策略,推进学科建设,提升教学质量,促进校本教研和教师发展,从而实现学校教育的新发展。 展开更多
关键词 探究式教学 实效性 校本教研
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便利的汽车伸缩座椅
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作者 张意驰 闫莹莹 李新兵 《科技创新与品牌》 2014年第9期96-96,共1页
近年来由于人民生活水平的提高,拥有私家车的家庭越来越多,老人们乘私家车外出就医及参与社会活动的需求也越来越高,为身体活动不便的老人提供一种能够方便其上下汽车的装置就有了广泛的需求。通过调查,我发现对这种便利汽车装置的需求... 近年来由于人民生活水平的提高,拥有私家车的家庭越来越多,老人们乘私家车外出就医及参与社会活动的需求也越来越高,为身体活动不便的老人提供一种能够方便其上下汽车的装置就有了广泛的需求。通过调查,我发现对这种便利汽车装置的需求和潜在需求占调查人群的一半以上。因此,我决定研制一款方便患病老人上下汽车的方便座椅。 展开更多
关键词 潜在需求 调查人群 生活水平 模型制作 中控台 设计车辆 设计方案 部分和 伸出长度 综合设计
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草原之旅
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作者 阚翔 《小学生作文辅导(语文园地)》 2008年第11期16-17,共2页
星期六的早晨,天刚亮我就起床了,因为今天要和爸爸、妈妈一起去河北丰宁的坝上草原玩。这是我第一次去草原,别提有多高兴了。
关键词 草原 河北丰宁 坝上 太阳 空气比 地毯 蒙古马 开车 影子 小马
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从过程推进到能力发展——从一堂“说明文复习课”说起
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作者 庄婕 《语文教学研究》 2018年第5期8-10,共3页
“思维导图确实有效,在整理和发散思维方面起到重要作用.但是思维导图的关键特征是什么?关键词之间的层次是否分明?”“语言与思维密不可分,你研究的关注点是‘利用思维导图提升语言建构能力’,这其中谁为主?语言建构能力又得到了怎... “思维导图确实有效,在整理和发散思维方面起到重要作用.但是思维导图的关键特征是什么?关键词之间的层次是否分明?”“语言与思维密不可分,你研究的关注点是‘利用思维导图提升语言建构能力’,这其中谁为主?语言建构能力又得到了怎样的提升?” 展开更多
关键词 能力发展 复习课 说明文 思维导图 语言建构 语言与思维 发散思维 关键词
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跨越时空整合文本 用好“阅读链接”
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作者 庄婕 《小学语文》 2009年第6期46-47,共2页
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇怀念文章,是九年义务教育小学教科书中的优秀篇目,周晔通过自己的真情回忆,几件小事的叙述,展现了鲁迅先生的音容笑貌,有力地表现了鲁迅先生的崇高品格,读来使人历历在目。课文... 《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇怀念文章,是九年义务教育小学教科书中的优秀篇目,周晔通过自己的真情回忆,几件小事的叙述,展现了鲁迅先生的音容笑貌,有力地表现了鲁迅先生的崇高品格,读来使人历历在目。课文文质兼美、历久弥新,教师们在教学中也积累了丰富的教学经验。 展开更多
关键词 《我的伯父鲁迅先生》 文本 时空 链接 阅读 九年义务教育 教学经验 小学教科书
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对于低年级阅读教学
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作者 赵风云 《小学语文》 2013年第4期54-55,共2页
我有幸参加了“第十一届海峡两岸及港澳地区小学语文教学交流活动”,并在活动中与澳门劳_丁子弟学校二年级的学生合作,完成了《老虎开大会》这节研究课。《老虎开大会》讲的是老虎让狗熊通知大家开大会,在狐狸、大灰狼、梅花鹿的帮... 我有幸参加了“第十一届海峡两岸及港澳地区小学语文教学交流活动”,并在活动中与澳门劳_丁子弟学校二年级的学生合作,完成了《老虎开大会》这节研究课。《老虎开大会》讲的是老虎让狗熊通知大家开大会,在狐狸、大灰狼、梅花鹿的帮助下,狗熊终于说清楚了开会的时间、地点、参加人。课文虽然比较长,但是故事情节非常有趣,人物语言生动,符合儿童特点,能吸引学生朗读,适合低年级学生阅读。这次的备课和授课引发了我许多思考。 展开更多
关键词 低年级 阅读教学 教学交流活动 学生阅读 小学语文 港澳地区 海峡两岸 子弟学校
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引导学生学会阅读 促进学生语感发展
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作者 庄婕 《网络科技时代》 2006年第9期41-44,共4页
关键词 学生 阅读 课程标准 语文 语感
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我的表姐
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作者 阚翔 《小学生作文辅导(低年级快乐语文版)》 2011年第4期6-6,共1页
我的表姐姓刘,她有一个很好听的名字叫灵灵。表姐比我大两岁,是个非常活泼可爱的小女孩。她长着一头乌黑发亮的长发,一直披到肩膀上,就像一匹黑色的绸缎。表姐的眼睛很大,水汪汪的,犹如两颗明亮的宝石镶嵌在她那粉扑扑的脸上。
关键词 小学 作文 语文教学 《我的表姐》
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我们希望,我们祈盼
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作者 李沐融 《语文世界(上旬刊)》 2017年第4期35-35,共1页
湛蓝色的大海,本来是鱼儿的乐园,可是巡弋的潜艇和鱼雷成了不速之客,这究竟是为什么?
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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月光下的流星雨
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作者 王思懿 《语文世界(上旬刊)》 2018年第1期34-34,共1页
在幽静的深夜,有深蓝的天幕,才有那白玉盘似的明月,也才有那朦朦胧胧、一圈一圈扩散开来的静谧月光。
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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拯救地球
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作者 刘汉章 《数理天地(初中版)》 2021年第9期47-47,共1页
2050年8月的一天,我正在实验室忙着工作。一个惊人的消息令我目瞪口呆。负责监控行星的同事监测到:一颗直径大约300公里的巨大行星正在以1863200米/秒的速度向地球飞来。这颗行星如果与地球相撞将会造成世界性的灾难,极有可能灭绝地球... 2050年8月的一天,我正在实验室忙着工作。一个惊人的消息令我目瞪口呆。负责监控行星的同事监测到:一颗直径大约300公里的巨大行星正在以1863200米/秒的速度向地球飞来。这颗行星如果与地球相撞将会造成世界性的灾难,极有可能灭绝地球上所有的生物。8年前已经有一颗直径约60公里的行星撞向地球落入海洋,引起了巨大的海啸和地震。毁灭了沿海周边的众多城市,导致23亿人遇难。 展开更多
关键词 实验室 行星 地球
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多种方法解决问题
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作者 毕鑫 范轶森 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2021年第6期12-13,共2页
现在有8个鸡蛋,还有一只每天下1个鸡蛋的母鸡,如果每天吃2个鸡蛋,那么可以连续吃几天呢?我是这样解的可以先吃光已有的8个鸡蛋,再计算母鸡每天新下的1个鸡蛋能连续吃几天:8÷2=4(天),这四天里母鸡又下了4个鸡蛋;4÷2=2(天),这... 现在有8个鸡蛋,还有一只每天下1个鸡蛋的母鸡,如果每天吃2个鸡蛋,那么可以连续吃几天呢?我是这样解的可以先吃光已有的8个鸡蛋,再计算母鸡每天新下的1个鸡蛋能连续吃几天:8÷2=4(天),这四天里母鸡又下了4个鸡蛋;4÷2=2(天),这两天里母鸡又下了2个鸡蛋2÷2=1(天),这一天里母鸡又下了1个鸡蛋;(1+1)÷2=1(天),此时当天母鸡下的1个鸡蛋和前一天留存的1个鸡蛋刚好够最后一天吃完,此时家里没有剩余的鸡蛋了。 展开更多
关键词 母鸡 鸡蛋 解决问题
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滕王阁
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作者 刘旻轩 康幸妮 《小学生作文》 2010年第1期45-46,共2页
你知道吗?在我的家乡江西省南昌市,有一座远近闻名、历史悠久的古楼——滕王阁。
关键词 滕王阁 南昌市 江西省
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一张照片背后的故事
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作者 吴尘 《语文世界(上旬刊)》 2014年第12期28-28,共1页
在妈妈的手机里,有一张我攀岩的照片。我穿着黑色的运动服,身上系着安全绳,紧贴在高高的岩壁上,就像一个蜘蛛侠。别人看了都叫好,其实这张照片背后还有一个小故事呢!
关键词 照片 故事 运动服
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绿色校园里的雷锋之光
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作者 张嘉濠 《雷锋》 2024年第9期34-35,共2页
自三年级以后,我一直担任班里的劳动委员,而我所学到的最重要的一课,就是学习雷锋精神,将其融入日常生活中。作为一名劳动委员,我深知身上的责任,因此,我将雷锋精神作为自己的行动准则,为班级和同学们尽心尽力。学习雷锋精神,首先要关... 自三年级以后,我一直担任班里的劳动委员,而我所学到的最重要的一课,就是学习雷锋精神,将其融入日常生活中。作为一名劳动委员,我深知身上的责任,因此,我将雷锋精神作为自己的行动准则,为班级和同学们尽心尽力。学习雷锋精神,首先要关心集体。雷锋曾说:“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”作为劳动委员,我明白关心集体就是为人民服务的最基本体现。因此,我始终将班级的利益放在首位,为同学们创造一个整洁、舒适的学习环境。每天早晨,我会提前到教室,组织大家打扫卫生,将讲台擦干净,保持教室卫生。下课时,我会督促同学们将桌椅摆放整齐,保持走道畅通。 展开更多
关键词 雷锋精神 绿色校园 行动准则 为人民服务 班级 日常生活
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本月妙侃
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作者 李书晨 岳一诺 +1 位作者 李彧博 孔令安 《我们爱科学》 2023年第7期F0002-F0002,共1页
狼口逃生兔子正在草丛里吃草,一只狼恶狠狠地盯着它。乌龟刚好看到这一幕,它赶紧从背包里掏出火箭筒,火箭筒带着它飞一般地来到兔子的身边,乌龟大叫:“快跑,有狼!”兔子一听,扭头就跑。狼见势不妙,猛扑上来。危急时刻,乌龟后轮一抬,轰... 狼口逃生兔子正在草丛里吃草,一只狼恶狠狠地盯着它。乌龟刚好看到这一幕,它赶紧从背包里掏出火箭筒,火箭筒带着它飞一般地来到兔子的身边,乌龟大叫:“快跑,有狼!”兔子一听,扭头就跑。狼见势不妙,猛扑上来。危急时刻,乌龟后轮一抬,轰的一声,火箭筒里飞出了许多小石子,把狼射成了筛子。狼大声惨叫着,一路跑远了。 展开更多
关键词 见势不妙 乌龟 兔子 危急时刻 火箭筒
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