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德育课教学改革的几点思考
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作者 石桂霞 《阴山学刊》 2001年第1期88-91,共4页
当今中国教育正处在由传统型向现代型 ,由应试型向素质型的转变时期 ,为了适应这一转变 ,德育课教学应在激活其活力与潜力、改进教学方法、拓宽德育内涵、增加实践性、提高实效性上下功夫。
关键词 德育课 高校 教学改革
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21世纪中美关系的宏观透视
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作者 贾烈英 《中国农业大学学报(社会科学版)》 2001年第1期84-88,共5页
中美关系是中国外交的重中之重。近些年来 ,双方关系一直起伏不断 ,时好时坏。到底影响中美关系的关键因素是什么 ?2 1世纪 ,双方关系的前景怎样 ?本文通过分析中美在当今世界的战略地位 ,美国的对华战略意图及不同政策主张 ,中国的对... 中美关系是中国外交的重中之重。近些年来 ,双方关系一直起伏不断 ,时好时坏。到底影响中美关系的关键因素是什么 ?2 1世纪 ,双方关系的前景怎样 ?本文通过分析中美在当今世界的战略地位 ,美国的对华战略意图及不同政策主张 ,中国的对美政策 ,提出了制约中美关系的实质性因素 ,这将有助于我们了解未来双方关系的演变。 展开更多
关键词 中美关系 美国对华政策及主张 制约因素
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试析中英关系的演变
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作者 贾烈英 《北京第二外国语学院学报》 2000年第4期104-108,共5页
本文通过分析英国对华政策的演变 ,总结了英国外交的特点 ,论述了香港问题解决后 ,中英建立伙伴关系的实质 ,并对中英关系的未来提出了预测与建议。
关键词 试析 未来 演变 英国 实质 题解
全文增补中
公有制为主体,多种所有制经济共同发展
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作者 丁文阁 程礼泽 《金融科学(中国金融学院学报)》 CSSCI 1998年第3期102-105,共4页
党的十五大报告指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”坚持、调整和完善这一基本经济制度,对于进一步发展社会生产力,推动社会主义现代化建设,建立社会主义市场经济体制,具有重要... 党的十五大报告指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”坚持、调整和完善这一基本经济制度,对于进一步发展社会生产力,推动社会主义现代化建设,建立社会主义市场经济体制,具有重要意义。 一、公有制为主体,多种所有制共同发展 是邓小平理论的重要组成部分 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我党经过总结社会主义建设正反两方面的经验后提出和形成的,反映了生产关系二定要适合生产力性质规律的要求,完全符合我国实际及广大人民的利益、愿望和要求。 坚持公有制为主体,多种经济成分共同发展,是我们要长期实行的方针。这一方针,包括两方面:一是坚持改革的社会主义方向,在所有制改革时,必须坚持公有制的主体地位。 展开更多
关键词 公有制 多种所有制 经济 发展 中国 经济制度
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经济增长方式的转变与科技进步
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作者 丁文阁 《金融科学(中国金融学院学报)》 CSSCI 1997年第4期34-37,共4页
自从党的十四届五中全会提出实现“两个转变”的重大任务以来,“经济增长方式从粗放型向集约型转变”这句话几乎家喻户晓。如何实现这一转变,广大的经济工作者正在积极研究探索,其中科技进步的作用受到普遍关注,实践证明,科学技术作为... 自从党的十四届五中全会提出实现“两个转变”的重大任务以来,“经济增长方式从粗放型向集约型转变”这句话几乎家喻户晓。如何实现这一转变,广大的经济工作者正在积极研究探索,其中科技进步的作用受到普遍关注,实践证明,科学技术作为“第一生产力”,同经济增长方式的转变有着十分密切的关系。 展开更多
关键词 经济增长方式 科技进步 经济发展 中国
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