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题名高等教育院校继续教育品牌战略研究
被引量:13
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作者
赵国安
宁帆
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机构
北京邮电大学网络教育学院(继续教育学院)
北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室
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出处
《继续教育研究》
2014年第8期7-9,共3页
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文摘
高等教育院校只有创建自己的继续教育品牌战略,才能适应继续教育环境不断发展的要求,要充分发挥品牌战略在高等教育院校继续教育中的标杆、无形的凝聚力、无形的约束力等作用。在高校继续教育中应用品牌战略,要注意自知之明、理论与实践结合、与时俱进等原则。
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关键词
继续教育
品牌战略
高等教育院校
品牌凝聚力
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“蚁族”继续教育模式探索
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作者
赵秀丽
赵国安
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机构
辽宁商贸职业学院
北京邮电大学网络教育学院(继续教育学院)
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出处
《继续教育研究》
2013年第5期13-15,共3页
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基金
校内项目:2010继续教育改革研究项目(编号:82005003)
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文摘
为了解决"蚁族"所带来的社会问题,通过访谈和问卷调查方法,对北京部分"蚁族"的生活状况和工作情况进行了全面研究,提出了"蚁"本的继续教育模式用来解决"蚁族"问题,并就相关教育模式进行了阐述。
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关键词
蚁族
高等学校
继续教育
继续教育模式
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名呼叫中心建设中校企继续教育合作模式研究
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作者
赵国安
尚娅娜
张本卿
王晓军
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机构
北京邮电大学网络教育学院(继续教育学院)
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出处
《中国教育技术装备》
2014年第24期1-4,共4页
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文摘
通过对呼叫中心行业的调研和分析,阐述市场对呼叫中心建设的迫切性的同时也反映了一些现实问题,MOOC课程模式在问题面前也是束手无策,但是这些现实问题可以通过校企建立教育联盟通过合作等方式逐渐完善和解决,通过校企合作还可以为企业输送相关岗位的人才,在此基础上提出客服人员入职的岗位匹配度测评方案和进一步培训的方向设计,并设计和开发素质及能力评估系统供企业使用。
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关键词
呼叫中心
校企继续教育合作模式
岗位匹配度测评
MOOC课程模式
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名数字媒体演播系统理论体系及其应用研究
被引量:1
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作者
赵国安
王晓军
刘洪沛
龙鳞
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机构
北京邮电大学网络教育学院(继续教育学院)
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出处
《电视技术》
北大核心
2014年第14期88-91,共4页
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文摘
数字媒体演播系统已经引起国内高校和新闻媒体的高度重视和应用,基于7W传播理论提出数字媒体演播系统的内在原理、体系结构和应用模式等方面的问题,通过对现有数字媒体演播系统技术文献和应用实例的分析,提出了7W传播理论的不足及数字媒体演播系统的体系结构和应用模式,并分析了相关核心技术和相关技术发展方向。在总结数字媒体演播系统特征基础上,对数字媒体演播系统在课件制作上的应用提出了建议和应用模式。
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关键词
数字媒体演播系统
虚拟演播系统
7W传播模型
数字媒体演播系统体系架构
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分类号
TN948
[电子电信—信号与信息处理]
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题名基于协同理念的电信企业多元化渠道管理探讨
被引量:2
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作者
李小文
童莉莉
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机构
中国移动通信集团公司
北京邮电大学网络教育学院(继续教育学院)
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出处
《电信科学》
北大核心
2010年第5期128-132,共5页
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文摘
本文基于渠道协同的理念,探究多元化渠道在结构与职能方面的协作机制,融合了电信企业的业务特性和客户偏好,建立基于协同理念的电信企业多元化渠道管理分析框架,并提炼出管理建议,为电信企业优化渠道管理提供参考。
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关键词
协同
电信企业
多元化渠道
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分类号
TN915.07
[电子电信—通信与信息系统]
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