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题名小学低年级自然课的观察训练
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作者
于魁荣
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机构
北京门头沟市教研室
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出处
《湖北教育(科学课)》
1989年第1期25-25,共1页
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文摘
观察是小学低年级自然课的一项重要训练,训练的目的是使学生亲自感知辨析事物,掌握观察方法,培养观察技能,发展学生智力,在教学中有如下形式。 一、图片观察,低年级自然教材主要由图组成且特征突出,易培养学生的初步观察能力,教学中要充分利用,小学生好奇心强,喜欢看但又不会看,因此,观察前教师要提出要求,把观察对象、范围交待清楚,把观察目的具体化,观察时还要具体引导。
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关键词
小学低年级
观察对象
学生智力
观察习惯
周围事物
感性知识
放气口
间接观察
实验观察
人工控制
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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