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SMCR传播模型视角下“翻转课堂”教学模式分析 被引量:6
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作者 董旭阳 胡文有 《中小学电教(综合)》 2013年第1期26-28,共3页
SMCR传播模型把传播过程概括为四个要素:信源、信息、通道和受传者。本文从SMCR传播模型视角出发,剖析“翻转课堂”教学模式中的信息传播要素,阐明了“翻转课堂”模式对传统教学模式的突破,最后,进一步剖析了“翻转课堂”推广过程... SMCR传播模型把传播过程概括为四个要素:信源、信息、通道和受传者。本文从SMCR传播模型视角出发,剖析“翻转课堂”教学模式中的信息传播要素,阐明了“翻转课堂”模式对传统教学模式的突破,最后,进一步剖析了“翻转课堂”推广过程中可能会遇到的阻力。 展开更多
关键词 翻转课堂 教育传播模式 SMCR模型
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