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高师声乐教学小组课分声部训练与合唱训练相结合的探索与研究
被引量:
3
1
作者
王延安
《音乐创作》
北大核心
2014年第1期190-191,共2页
在高师声乐小组课教学中引入合唱课内容,是高师声乐课教学改革的一种尝试,如何把两者结合好,并能把各自的优势发挥出来,并以此来促进学生声乐素质的提高。这就是我们努力的方向。
关键词
高师声乐小组课
合唱课
结合
教育素质
提高
下载PDF
职称材料
题名
高师声乐教学小组课分声部训练与合唱训练相结合的探索与研究
被引量:
3
1
作者
王延安
机构
北华大学
音乐学院
北华大学声乐教研室
出处
《音乐创作》
北大核心
2014年第1期190-191,共2页
文摘
在高师声乐小组课教学中引入合唱课内容,是高师声乐课教学改革的一种尝试,如何把两者结合好,并能把各自的优势发挥出来,并以此来促进学生声乐素质的提高。这就是我们努力的方向。
关键词
高师声乐小组课
合唱课
结合
教育素质
提高
分类号
J616 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
高师声乐教学小组课分声部训练与合唱训练相结合的探索与研究
王延安
《音乐创作》
北大核心
2014
3
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