鞋的触觉舒适性研究进展

舒适是消费者对鞋品质的重要要求之一,鞋的舒适性是指人们在穿着过程中对鞋的心理和生理感受的综合评价,是指鞋符合人足形态结构和功能要求的程度。人对鞋舒适度的感觉主要包括视觉舒适度、嗅觉舒适度和触觉舒适度。本文通过对国内外近年来在鞋的触觉舒适性方面的研究进行综述,了解研究现状,并为今后进一步研究鞋的舒适性及制定鞋的舒适性标准提供借鉴和参考。综合分析以往研究结果可以发现,多种因素都可能影响受试者对鞋的舒适性的判断,各种因素间的相互影响也造成很难确定某因素对舒适性影响的规律。

社会性科学议题在我国中学科学教育中的价值分析

科学素养水平提升是当今全球范围内科学教育的首要目标之一。在我国,作为核心素养总框架的重要构件,理科课程的学科核心素养是中学科学教育提出的重要概念,科学素养与学科核心素养目标的有效落实是确保我国科学教育目标全面达成的有效途径。社会性科学议题因其有效地将科学与社会生活相结合,成为促进新时代科学教育发展的重要手段。研究表明,科学素养与理科课程学科核心素养的目标要求具有一致性,基于社会性科学议题的教学所具备的要素使其能够较为全面地覆盖并达成上述目标。社会性科学议题呈现出的应用价值与发展潜力值得我国科学教育工作者给予更多关注。

田径4×100米接力项目成绩的影响因素分析

建立4×100 m接力成绩的数学模型,探究4×100 m接力项目成绩的影响因素。以2017年伦敦世界田径锦标赛男子百米前四名的成绩为基础,在各棒运动员运动水平已确定的情况下,影响4×100 m项目的因素包括跑道位置、第2-4棒的起跑位置、接棒位置、自由距离及起跑顺序。跑道道次对项目成绩有一定影响,对交接棒策略影响较小;自由距离增大可以显著提高项目成绩;各棒起跑位置都尽量靠近起点可提高项目成绩,传接棒位置在接力区的后10 m时项目成绩更好;各棒次的安排要考虑运动员的个人素质。

湖北省区域碳锁定分布现状及立体化解锁对策

文章从压力-状态-响应模型着手,经由构建涵盖陆地、湿地的碳承载力、碳锁定系数的计算公式,运用供求均衡法设置了区域碳锁定压力状况的判定程式。对森林资源相对丰富、水电资源较充裕的湖北省区域碳锁定展开压力分析,对湖北省区域碳锁定的状态从碳承载力与碳排放展开分析,针对湖北省不同地市的碳锁定状况,提出不同的立体化碳解锁对策。

医学类赴美短期访问学者的访问策略探讨

通过多位赴美医学类短期访问学者的体会和经历,总结赴美访问的注意事项,为赴美访问提供借鉴。赴美医学类短期访问学者赴美前需要有明确的学术目标,赴美前需要精选拟访单位和教授,根据美国学术文化的方式,联络拟访单位和教授,留美期间进行富有成效的访问。访问结束回国后,应向原单位述职。有鉴于中美文化的差异,访问学者还应当对美国社会有适当接触和了解。

论新时期通讯写作的流变特征——以历届“中国新闻奖”通讯类获奖作品为中心

"中国新闻奖"历届通讯类获奖作品的流变分为初肇期、探索期、发展期与成熟期四个阶段,从初肇到成熟也是新时期通讯写作的总体流变特征,从新闻真实与文学虚构之间的矛盾到互联网时代下更为自如开放的写作视野构成了其演变规律。

商科专业硕士教育质量标准化内涵及指标筛选

在全球化背景中,对高层次应用人才有着旺盛需求的态势,中国高校商科专业硕士教育发展迅猛,质量水平参差不齐,需要关切高校商科专业硕士教育的质量保障和评估活动。在比较不同商科专业硕士教育的专项质量评估的基础上,对高校商科专业硕士教育质量标准化的内涵与外延进行辨析,从我国商科专业硕士教育实际出发,择取我国高校商科专业硕士教育质量标准化评估的指标体系,对我国高校商科专业硕士教育质量标准化评估活动提出发展建议。

美国大学招生考试制度述评

教育是民族振兴的基石，其质量能否与时俱进，对一个国家经济和社会的发展具有重要影响。作为高等教育强国，美国的最大特点就是能够根据经济社会发展的需要，主动地进行相应的教育改革。虽然中美教育体制差异较大，但美国在高校招生与考试方面有诸多经验可供我们借鉴参考。

溶剂效应对香豆素模型分子中密度泛函活性指标的影响（英文）

运用密度泛函活性理论研究了香豆素在非极性和极性溶剂中的行为和规律.结果表明香豆素的分子结构和活性指数与溶剂介电常数ε相关因子(ε-1)/(2ε+1)直接关联.在非极性和极性溶剂中一些结构参数和电荷分布数与该因子成良好的线性关系,但密度泛函活性指标与相关因子却存在完全不同的相关性.在非极性溶剂中它们是线性相关关系,而在极性溶剂中它们表现出二次方的相关性.本文讨论了这种行为差异存在的可能内在原因,为理解溶剂效应对活性指数的全面影响提供理论依据.

美国大学招生考试制度述评

一、美国大学的招生制度 1．两年制社区学院的招生 （1）开放式录取 任何人只要想学习，不论年龄大小，不论是否有高中毕业文凭，只要出示高中学习期间的成绩单并缴纳学费，不需要参加任何标准考试就可进入这类两年制学院学习。社区学院的创立与发展，为每一位美国公民接受高等教育提供了保障，因而是美国高等教育全民化和公平化的具体表现。

美国自行车总体规划的借鉴——以明尼阿波利斯为例

综合完善、科学合理的自行车总体规划可以为城市的自行车交通发展起到良好的支撑和引导作用,美国在自行车总体规划的编制和实施方面有着非常丰富的经验。本文以美国明尼阿波利斯市的自行车总体规划为例,在详细介绍其主要内容的基础上总结了四个重要特征,并阐述了对我国自行车相关规划的启示。

应用多智能体模型验证中心地理论的空间布局结构

中心地理论作为城市系统研究最重要的基础理论之一,其有关城市空间等级体系的论述一直是众多学者分析和关注的焦点,但是理想化的环境假设阻碍了人们从现实中寻找证据来证明理论内容的有效性。该文提出利用多智能体建模技术开展仿真研究工作,然后通过模拟不同类型商业设施之间的信息交流、分析决策以及区位调整行为,对城市系统自发形成等级结构体系的过程进行验证。相关研究结果显示,在资源竞争压力逐渐增加的情况下,实行效益最大化原则的商业设施会不断地从城市中心向四周偏远地区迁移,以便能够争取到更多的潜在消费顾客;并且设施等级越高,服务范围越大,其需要扩散的空间距离也就越长;最终它们会在虚拟城市内部形成动态平衡的等级分布结构,从而有效地验证了中心地理论在分析层级体系形成机制方面的准确性。最后,在总结当前研究成果的基础上,针对未来模型实验的改进提出了切实可行的参考建议。

中国城市化质量综合评价及其时空特征

改革开放以来,中国城市发展取得了举世瞩目的成就,常住人口城市化率已经超过了世界平均水平,然而这种高速发展也带来了"半城市化"、城乡发展不平衡、城市发展缺乏可持续性等一系列问题,其根源是对城市化内涵认识不足,仅考虑了城市化"量"的层面,而忽视了对城市化"质"的考量。基于此,文章通过探索城市化质量的内涵,从城市自身发展质量、城市化推进效率、城乡一体化程度和城市可持续发展能力四个方面构建了城市化质量的综合评价指标体系。首先运用"纵横向"拉开档次法对中国及各省市1985—2015年的城市化质量进行综合评价与分析,然后采用探索性空间数据分析方法揭示各地区城市化质量的时空关联演变特征,结果发现:(1)中国城市化质量随时间推移呈逐步提高的趋势,但是地区之间发展差距较大,东部沿海地区城市化质量明显优于中西部地区。(2)在反映城市化质量的四个维度中,城市自身发展质量较好,但是城市经济发展质量和环境质量有待改善;城市化推进效率受资本、土地、能源利用效率的制约,略微有所下降;城乡一体化程度呈现出先恶化后改善的趋势;城市可持续发展能力呈下降趋势。(3)城市化质量呈现出较明显的全局空间正相关性,但是局部空间集聚类型存在明显的东西差异,高-高集聚区数量增多,集中在东部沿海地区,低-低集聚区处于动态变化中,分布在西部地区,低-高集聚区主要位于河北、安徽、江西以及贵州等地,高-低集聚区则包括新疆、湖北、四川等。最后指出,中国城市化质量的提升必须综合考虑各种因素,一方面要因地制宜地制定差异化的城市化策略,另一方面要优化空间布局,发挥地区之间的协同作用,促进城市化质量的全面提升。

湖北高校与地方经济社会发展深度融合的立体化建构

湖北高校与地方经济社会发展深度融合是湖北高校与地方经济社会发展互动的结果,而人才培育、科技创新、社会服务、文化传承和平台建设是湖北高校与地方经济社会发展深度融合的基本要素。自改革开放以来,湖北综合实力显著上升,湖北高校也以更加积极主动的姿态参与到地方经济社会发展之中,然而喧闹的融入并没有带来相应水准的深度融合,湖北高校与地方经济社会发展总体上仍处于弱度融合之势。由于湖北高校在地方经济社会发展中未能站在舞台中心,而高校在地方经济社会发展中又被寄以厚望,这使得湖北高校与地方经济社会发展深度融合中出现一系列问题:人才培育与地方经济社会需求结构失衡;科技创新、社会服务与文化传承中存在短板;平台建设有待加强。要改变这种困境,需运用立体化、系统化的举措,从三方面着手:一是为融入"一主两副多极"发展战略培育人才;二是科技创新、社会服务、文化传承支持湖北主体功能区建设;三是打造数字化的信息平台。

调查学生有关生命系统中物质和能量流动的想法

“大量证据表明：如果教师能注意到学生将什么样的知识和想法带到了学习任务中，并把这一认识作为新的教学指导的起点，在指导过程中观察学生的概念转变，那么这将促进学生的学习。”

独自穿行沙漠

我从小喜欢独立做事，喜欢玩枪舞剑模仿军队搞军事演习。上初中时父母有好几次让我离家和小伙伴出去行军扎营野餐，培养我的野外独立生存能力。2012年的夏天，我十五岁，我请求父母让我去沙漠，独自旅行一星期。我一直想去沙漠，因为我觉得沙漠很神秘，也想体验中国古代丝绸之路上的商人穿越沙漠时的感觉。请求终于得到了批准。

速度节奏对链球成绩的影响:优秀运动员案例研究

目的:球头旋转节奏是影响链球出手速度和投掷成绩的重要因素,通过对一名优秀女子链球运动员实际比赛中球头速度与成绩之间的相关分析和随机模拟分析,确定球头每圈旋转最低点的速度与投掷成绩的关系,并通过比赛中球头速度变化和成绩变化验证分析的结果。方法:采集一名优秀女子链球运动员2019年3次全国比赛中所有成功试投动作的三维运动学数据。应用前2次比赛数据确定球头低点速度和投掷成绩(均小于75 m)的相关关系,并通过随机模拟确定提高成绩到75 m以上所需要的球头低点速度。第3次比赛的数据用来验证。结果:该名运动员的球头低点速度和出手速度均与成绩相关(R2≥0.6858,P≤0.011,高度相关,Power≥0.756)。第2低点球头速度与成绩相关最高(R2=0.8480,P=0.001,高度相关,Power=0.949)。当第2低点球头速度增加到23.50 m/s时,随机模拟每1000次试投中成绩在75 m以上试投的概率为0.168。验证表明,第3次比赛中成绩为76.26 m的试投中的低点球速、出手速度和成绩均在相应的模拟值加减一个标准差的范围内。结论:1)适当改变速度节奏可以提高链球投掷成绩。2)在体能和其他条件不变的情况下,生物力学随机模型可以预测改变速度节奏对成绩的影响。

生殖道沙眼衣原体感染的挑战与应对

2016年6月，在《柳叶刀-传染病》（The Lancet Infectious Diseases）杂志上发表的一篇有关生殖道沙眼衣原体感染危害的文章，将长久以来学术界对衣原体危害的讨论再次升温［1］。如何有效地预防、控制沙眼衣原体感染，降低其感染的危害及疾病负担再次成为了热门话题。现从生殖道沙眼衣原体感染的预防和控制中面临的挑战及如何应对进行概述。

儿童甲型流感病毒感染临床特征及重症病例危险因素

目的探讨甲型流感病毒感染患儿的临床特征及发生重症的危险因素,为临床早期识别重症患儿提供指导。方法选取2018年12月-2020年12月西安市儿童医院和西安市中心医院收治住院的368例甲型流感病毒感染患儿,根据病情严重程度分为轻症组(237例)和重症组(131例)。统计分析一般资料及实验室检查结果,多因素logistic回归分析各相关因素与重症甲型流感患儿的相关性。结果368例甲型流感患儿中,237例(64.4%)为轻症,131例(35.6%)为重症。重症组患儿发热持续时间、病程中出现气喘及呕吐症状、合并基础疾病明显高于轻症组,差异均有统计学意义(Z/χ^(2)=-3.958、5.104、4.958、8.814,P均<0.05)。重症组白细胞计数(WBC)、中性粒细胞计数、中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)、降钙素原(PCT)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)均高于轻症组,淋巴细胞计数低于轻症组,差异均有统计学意义(Z=-3.110、-5.501、-4.006、-6.153、-2.815、-3.911、-3.067、-2.022,P均<0.05)。重症组混合感染率高于轻症组,细菌检出率高于轻症组,差异均有统计学意义(χ^(2)=4.081、6.034,P均<0.05)。受试者工作特征曲线分析NLR预测重症甲型流感的最佳临界值为1.46,曲线下面积为0.738。多因素logistic回归分析显示,发热持续时间(OR=3.257,P<0.001)、NLR(OR=3.577,P<0.001)、合并基础疾病(OR=1.386,P=0.004)均为重症甲型流感发生的独立危险因素。结论发热持续时间延长、NLR升高、合并基础疾病的甲型流感患儿更易进展为重症病例。

TNF-α诱导的信号转导中乙酰化蛋白质全谱及其功能的探索

通过将体内稳定同位素标记细胞培养技术(AACT/SILAC)与LC-MS/MS联用,对哺乳动物细胞中TNF-α/NF-κB信号通路相关蛋白在TNF-α及TSA存在情况下乙酰化变化情况进行了研究.在TSA协同处理的、TNF-α刺激的细胞中鉴定到3个乙酰化蛋白,其中核糖体蛋白L4(60SRibosomal Protein L4,RPL4)已被报道存在乙酰化的后修饰,转铁蛋白受体1(Transferrin Receptor Protein 1,TfR1)和凋亡诱导因子3(ApoptosisInducing Factor,Mitochondrion-associated,3,AIFM3)尚未见报道.