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过阅读的生活——石家庄市建设北大街小学“主题性读书”活动 被引量:1
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作者 郭晓伟 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第9期18-22,共5页
多元智能理论为开发、光大每个孩子的智能特长提供了依据,而"主题性阅读"则以阅读的方式将这种理论演绎成真实的校园风景。建设北大街小学的"主题性阅读"活动,根据学生的智能特长,选择阅读的主题,进行指向性阅读,... 多元智能理论为开发、光大每个孩子的智能特长提供了依据,而"主题性阅读"则以阅读的方式将这种理论演绎成真实的校园风景。建设北大街小学的"主题性阅读"活动,根据学生的智能特长,选择阅读的主题,进行指向性阅读,学生通过读书以及参加系列读书延伸活动,将自己的特长智能打造的更加出色。"主题性阅读"和系列读书所创设的读书氛围使学生爱上阅读,从而将阅读欣然悦纳为自己美好的生活方式。 展开更多
关键词 主题性读书活动 多元智能开发 读书延伸活动
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践行多元智能理论的石家庄市建设北大街小学
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《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第4期F0004-F0004,共1页
河北省石家庄市建设北大街小学坐落于建设北大街新浩城北区,是石家庄市第一个城中村改造学校。校园规划面积8888平方米,建筑面积9100平方米。学校有24个教学班,学生1037人,教职工50人,学历达标率为100%,其中,本科及研究生以上... 河北省石家庄市建设北大街小学坐落于建设北大街新浩城北区,是石家庄市第一个城中村改造学校。校园规划面积8888平方米,建筑面积9100平方米。学校有24个教学班,学生1037人,教职工50人,学历达标率为100%,其中,本科及研究生以上学历教师占60%,中学高级教师1人,小学高级教师36人,国家、省、市级骨干教师29人。 展开更多
关键词 石家庄市 多元智能理论 小学 北大 学历达标率 高级教师 城中村改造 规划面积
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西宁市北大街小学
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《青海教育》 2006年第5期F0004-F0004,共1页
西宁市北大街小学创办于19l3年是我省历史最悠久的学校之一。经几代教育工作者的努力.历经近百年的风雨沧桑.创造了不平凡的成就近几年来,西宁市北大街小学声誉鹊起.在科研促教、全面推进素质教育方面取得了令人瞩目的成绩。先后被... 西宁市北大街小学创办于19l3年是我省历史最悠久的学校之一。经几代教育工作者的努力.历经近百年的风雨沧桑.创造了不平凡的成就近几年来,西宁市北大街小学声誉鹊起.在科研促教、全面推进素质教育方面取得了令人瞩目的成绩。先后被授予“青海省标准化学校“、“青海省文明单位”、“青海省文明学校”等二十多个奖项:教育部(国家教委)授予学校“全国现代教育技术实验学校”、“国家小学数学教改实验先进学校”、“全国中小学信息技术道德先进学校”等荣誉称号今天陈列在荣誉室中的一块块牌匾和一个个奖杯.就是几代人辛勤汗水的结晶、奉献精神的象征。 展开更多
关键词 小学数学 西宁市 现代教育技术实验学校 北大 国家教委 教育工作者 青海省 素质教育 文明单位 文明学校
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给学生一个喜欢学校的理由 西宁市北大街小学
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《青海教育》 2015年第3期57-58,共2页
北大街小学始建于1913年,建校已逾百年。多年来,教育思想现代化,学校管理精细化,办学条件标准化,学生素质优良化的发展格局,使这所"百年名校"声誉鹊起,备受关注。学校现有教学班24个,学生1100多名;教职工60余名(其中全国模范... 北大街小学始建于1913年,建校已逾百年。多年来,教育思想现代化,学校管理精细化,办学条件标准化,学生素质优良化的发展格局,使这所"百年名校"声誉鹊起,备受关注。学校现有教学班24个,学生1100多名;教职工60余名(其中全国模范教师1名,省特级教师2名、省级教学能手1名、省"三八红旗手"1名,市学科带头人2名、市骨干教师2名、市教学新秀1名,城中区名师、学科带头人若干名)。 展开更多
关键词 北大街 全国模范教师 教学能手 省特级教师 “三八红旗手” 学科带头人 教育思想 学校特色 管理精细化 城中
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名校育名师 名师铸名校 西宁市北大街小学
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《青海教育》 2012年第11期F0002-F0002,F0003,共2页
西宁市北大街小学的课堂教学依托全校教师,以教学改革为重点,以课题研究为载体,确立问题即课题、成果及成长的意识。名校孕育名师,名师成就名校。学校注重打造优秀的团队和优秀的教师队伍,使北大街小学的教育星空格外灿烂,熠熠生辉。
关键词 名师 名校 小学 北大 课题研究 教师队伍 课堂教学 教学改革
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西宁市北大街小学
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《青海教育》 2011年第7期F0002-F0002,共1页
北大街小学始建于1913年,迄今已有近百年的历史,经历百年的风雨沧桑,现已逐步形成了教育思想现代化,学校管理规范化,办学条件标准化,学生素质优良化的良好氛围。
关键词 小学 北大 西宁市 教育思想现代化 管理规范化 办学条件 学生素质 标准化
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校园足球伴我行——西宁市北大街小学校园足球活动纪实
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《青海教育》 2017年第10期57-57,共1页
近几年来,北大街小学不断转变思想、更新观念,以适应教育形势新的发展,凭借前瞻眼光,审时度势,以积极推进学校管理精细化、教育手段现代化、学生发展个性化为办学目标,不断深化和落实教育教学改革,面向全体学生,扎实推进素质教育.学校... 近几年来,北大街小学不断转变思想、更新观念,以适应教育形势新的发展,凭借前瞻眼光,审时度势,以积极推进学校管理精细化、教育手段现代化、学生发展个性化为办学目标,不断深化和落实教育教学改革,面向全体学生,扎实推进素质教育.学校在继承的基础上, 展开更多
关键词 小学校园 足球活动 北大 西宁市 教育手段现代化 纪实 教育教学改革 面向全体学生
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西宁市北大街小学 “两基”促发展 信息技术助腾飞
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《青海教育》 2012年第7期F0002-F0002,F0003,共2页
北大街小学多年来一直坚持“以德治校、科研兴校、质量立校、改革强校“的办学思路,致力于教育教学工作的开展,“两基”工作取得了一定的成效。学校以精细化管理为抓手,在全校教师中强化抓常规、抓落实的意识,做到处处有人管,事事... 北大街小学多年来一直坚持“以德治校、科研兴校、质量立校、改革强校“的办学思路,致力于教育教学工作的开展,“两基”工作取得了一定的成效。学校以精细化管理为抓手,在全校教师中强化抓常规、抓落实的意识,做到处处有人管,事事有人抓,提高工作效率,促进教育教学质量进一步提高,实现办学质量和办学水平的长远发展。 展开更多
关键词 “两基”工作 信息技术 小学 北大 促发展 西宁市 教育教学工作 教育教学质量
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文化浸润校园——西宁市北大街小学校园文化建设综述
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作者 林红英 《青海教育》 2017年第4期12-13,共2页
一所百年老校,特别是几十年以来都有着良好声誉的百年老校一定有自己的文化积淀,才能让这所学校薪火不断。2014年,我们确定了学校的办学理念———“给孩子一个喜欢学校的理由”。“安其学而亲其师,乐其友而信其道。”学生首先喜欢... 一所百年老校,特别是几十年以来都有着良好声誉的百年老校一定有自己的文化积淀,才能让这所学校薪火不断。2014年,我们确定了学校的办学理念———“给孩子一个喜欢学校的理由”。“安其学而亲其师,乐其友而信其道。”学生首先喜欢教师才会喜欢他所任教的学科,同样的道理,学生首先喜欢一所学校,才会喜欢这所学校带给他的一切。反之,学校、教师再有名,学生不喜欢学校、不喜欢教师,所谓的立德树人等都是空谈。 展开更多
关键词 校园文化建设 西宁市 综述 小学 北大 浸润 文化积淀 办学理念
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阳光体育健身心 英姿飒爽进激情——西宁市北大街小学阳光体育活动掠影
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《青海教育》 2012年第5期F0003-F0004,共2页
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。北大街小学严格贯彻国家的教育方针及政策,以“... 保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。北大街小学严格贯彻国家的教育方针及政策,以“健康第一”为指导思想,坚持“全员参与、每天一小时、课内外结合、确保安全”四个基本原则,保障各类体育活动有序进行。学生身体素质明显提高。 展开更多
关键词 阳光体育活动 中小学生 北大 西宁市 身心 激情 体质健康水平 “健康第一”
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西宁市北大街小学 为有源头活水来
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《青海教育》 2011年第9期F0002-F0002,I0001,共2页
学校坚持“科研兴校、科研引领”的办学理念,教育科研似源头活水。为学校的发展提供了不竭动力。学校先后进行了国家九五课题、十五课题和十一五课题等多项课题的研究,
关键词 活水 源头 西宁市 小学 北大 科研兴校 办学理念 教育科研
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北大街小学率先引进电子白板全面提高现代教育技术应用水平
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《青海教育》 2009年第3期21-21,共1页
西宁市北大街小学是我省国家级现代教育技术实验学校之一。近年来,学校荣获国家、省、市等30多项荣誉称号,教育教学质量在全市名列前茅,并以浓郁的学习气氛、严谨的教学风格、优异的教学成绩赢得了家长和社会的认可和支持。为使学校... 西宁市北大街小学是我省国家级现代教育技术实验学校之一。近年来,学校荣获国家、省、市等30多项荣誉称号,教育教学质量在全市名列前茅,并以浓郁的学习气氛、严谨的教学风格、优异的教学成绩赢得了家长和社会的认可和支持。为使学校在现代教育技术方面处于领先地位,学校于2008年暑假,投资70余万元,对现代教育技术进行了全面升级,在我省中小学当中率先引进一种新型电化教学工具——交互式电子白板,为全校24个教学班全部配备交互式电子白板、投影仪、多媒体电脑。 展开更多
关键词 现代教育技术实验学校 电子白板 中小学 技术应用 北大 教育教学质量 多媒体电脑 荣誉称号
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让数学与趣味同行——西宁市北大街小学第一届趣味数学节纪实
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《青海教育》 2017年第5期57-57,共1页
近年来,西宁市北大街小学围绕“给孩子一个喜欢学校的理由”的办学理念,坚持“小班化”教学和全课程特色,为实现“培养全面而有个性的小公民”的育人目标找到了突破□,学生综合素养得到全面提高.为了给学生一个喜欢数学的理由,学校4月... 近年来,西宁市北大街小学围绕“给孩子一个喜欢学校的理由”的办学理念,坚持“小班化”教学和全课程特色,为实现“培养全面而有个性的小公民”的育人目标找到了突破□,学生综合素养得到全面提高.为了给学生一个喜欢数学的理由,学校4月份开展了为期2周,以“数学+探究=智慧+快乐”为主题的第-届趣味数学节.这种长时段、分年级、阶段化的系列数学活动,为全体学生展示自身的聪明智慧提供了平台,使学生充分感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,体验到“学数学,受益终身;用数学,无处不在;玩数学,其乐无穷。” 展开更多
关键词 趣味数学 西宁市 小学 北大 全体学生 纪实 同行 办学理念
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构建家校教育有机结合体策略浅析--以西宁市北大街小学为例
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作者 杨榕 《青海教育》 2021年第11期29-29,共1页
家庭是学校的重要合作伙伴,家长是教师的得力助手。西宁市北大街小学本着尊重、平等、合作的原则,积极争取家长的理解、支持和主动参与,成立了家长学校,努力推进家校共建工作,实现了学校教育与家庭教育的同步协调发展。
关键词 学校教育 家庭教育 创新形式 协调发展
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太原市杏花岭区北大街小学:党史教育培根铸魂 德法融合立德树人 被引量:1
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作者 李晔 张良燕 《山西教育(管理版)》 2022年第7期35-36,共2页
党史是最好的营养剂,德法是立身的方向盘。太原市杏花岭区北大街小学扎实推进党史学习教育和道德与法治课有机融合,深化“生活即教育”的办学理念,践行“温暖生命、爱满天下”的学校精神,蹚出了一条贴合学生特点、契合教学特色、符合学... 党史是最好的营养剂,德法是立身的方向盘。太原市杏花岭区北大街小学扎实推进党史学习教育和道德与法治课有机融合,深化“生活即教育”的办学理念,践行“温暖生命、爱满天下”的学校精神,蹚出了一条贴合学生特点、契合教学特色、符合学校特质的培根铸魂、立德树人的实践路径。 展开更多
关键词 立德树人 爱满天下 生活即教育 办学理念 道德与法治课 党史教育 实践路径 北大街
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太原市杏花岭区北大街小学:与心灵相约,与健康同行
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作者 李晔 《山西教育(管理版)》 2018年第8期42-43,共2页
踞龙潭而灵秀,知大美则润泽。太原市杏花岭区北大街小学自建校以来坚持以心理健康教育为特色,为创建一座温暖生命、爱满天下的学校而努力。一、健全规章制度,完善组织机构职能学校于2012年9月正式成立"儿童心理发展指导中心",其中包括... 踞龙潭而灵秀,知大美则润泽。太原市杏花岭区北大街小学自建校以来坚持以心理健康教育为特色,为创建一座温暖生命、爱满天下的学校而努力。一、健全规章制度,完善组织机构职能学校于2012年9月正式成立"儿童心理发展指导中心",其中包括1间个体辅导室、1间团体辅导室、1间心理阅览室、1间心理社团活动室,同时设有心理拓展训练功能空间,总面积在150平方米以上。 展开更多
关键词 心理健康教育 杏花岭区 太原市 小学 北大 心灵 同行 儿童心理发展
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读红色经典 树理想信念——太原市杏花岭区北大街小学红色研学小记者社团参观马克思书房
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作者 李晔 《山西教育(管理版)》 2023年第6期60-60,共1页
近日,太原市杏花岭区北大街小学红色研学小记者社团来到太原市图书馆马克思书房,开展以“读红色经典,树理想信念”为主题的研学活动。太原市图书馆马克思书房是全国首创、独具特色、功能多样的马克思主义中国化、时代化、大众化的学习... 近日,太原市杏花岭区北大街小学红色研学小记者社团来到太原市图书馆马克思书房,开展以“读红色经典,树理想信念”为主题的研学活动。太原市图书馆马克思书房是全国首创、独具特色、功能多样的马克思主义中国化、时代化、大众化的学习交流研讨基地,是集学习研讨、展览展示、数字阅读和趣味活动等功能于一体的全新空间。 展开更多
关键词 太原市图书馆 数字阅读 趣味活动 学习研讨 红色经典 北大街 交流研讨 杏花岭区
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太原市杏花岭区北大街小学:聆听红色故事 感悟红色旅程
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作者 李晔 《山西教育(管理版)》 2021年第12期56-56,共1页
11月3日,太原市杏花岭区北大街小学组织学校红色研学社团学生,到晋商博物院参观学习热血山河之山西军民抗战史,并给学生们上了一堂生动且具有教育意义的社会实践课。活动中,全体少先队员在讲解员的带领下,全面回顾了抗战时期山西的重大... 11月3日,太原市杏花岭区北大街小学组织学校红色研学社团学生,到晋商博物院参观学习热血山河之山西军民抗战史,并给学生们上了一堂生动且具有教育意义的社会实践课。活动中,全体少先队员在讲解员的带领下,全面回顾了抗战时期山西的重大事件——平型关战役、太原会战……一个个重大胜利,打出了八路军的雄威,极大地鼓舞了全国人民的抗战热情。 展开更多
关键词 社会实践课 平型关战役 北大街 少先队员 讲解员 杏花岭区 参观学习 太原会战
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北宫大街小学感恩教育实施途径与策略
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作者 车南 《新校园(中旬刊)》 2017年第1期36-37,共2页
在感恩教育启动阶段,我们课题组成立了由课题组成员为核心研究人员,各班班主任、部分学生家长为成员的感恩教育领导研究小组,设德育处为研究实施办公室,负责感恩教育的目标定位、计划制订、协调及过程的评估,从而为学校的感恩教育... 在感恩教育启动阶段,我们课题组成立了由课题组成员为核心研究人员,各班班主任、部分学生家长为成员的感恩教育领导研究小组,设德育处为研究实施办公室,负责感恩教育的目标定位、计划制订、协调及过程的评估,从而为学校的感恩教育全面启动提供坚实的组织保证。 展开更多
关键词 感恩教育 教育实施 小学 研究人员 学生家长 组织保证 课题组 班主任
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我的作品——河北省石家庄市建设北大街小学学生美术作品
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作者 冯子安 何益萱 +2 位作者 段辰岳 段亦坤 段嘉川(指导) 《小学生必读(高年级版)》 2022年第10期49-49,共1页
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