浅析爱国主义精神视域下学校武术的教育教学

中华武术是历史悠久的民族传统体育项目,也是中华民族优秀的文化遗产。自武术项目引入校园后,学校武术成为培养学生爱国主义精神的载体。国家层面已经出台了一系列政策推动学校武术的发展,并取得了显赫成就,但学校武术的教育教学还面临诸多实际问题。该文从爱国主义精神培养角度提出深化教学内容与形式的改革、加强武术历史与武德教育、注重教师能力与素养的提升、重视学校武术活动的开展四项建议,以期助力学校武术的发展。

初中生物线上教学中的家校协作创新探索

疫情居家线上学习期间,我们开展了“家庭芽苗菜种植”活动。活动开始阶段,通过开设线上导引课程向学生和家长介绍项目内容和要求,并通过classing下发项目学习指南。在实践设计阶段,学生根据课本上植物生长和发育原理部分制订家庭实践计划。实践过程主要是学生与家人一起设计芽苗菜种植器并共同完成芽苗菜种植过程。记录实验过程中观察到的现象和实践中的注意事项。最后是活动的展示和总结,我们会定期开展学生实践的经验交流会、成果汇报会,并利用信息化工具对成果进行线下和线上的展示和总结。

运动干预对肥胖青少年血管生成素样蛋白8及血管内皮功能的影响

目的:研究运动干预对肥胖男性青少年血管生成素样蛋白8(ANGPTL8)与血管内皮功能的影响,探讨ANGPTL8在血管内皮功能变化中的可能作用。方法:选取42名肥胖男性青少年作为实验组(EG组),年龄15.9±2.25岁,体质指数(body mass index,BMI)为35.27±3.98 kg/m^2,对其进行6周运动干预。测定运动干预前后的身体形态、ANGPTL8、血脂和血管内皮功能水平,分析ANGPTL8与不同血脂状态下肥胖青少年血管内皮功能的关系。另招募10名体重正常的男性青少年作为对照组(CG组),不接受运动干预。结果:与干预前相比,肥胖男性青少年6周运动干预后身体形态指标、血脂指标和ANGPTL8水平均显著降低(其中腰臀比P<0.05,其余均P<0.01),血管内皮功能显著改善(P<0.01)。36名血脂异常的肥胖青少年运动干预前后的ANGPTL8变化与Δ体重(r=0.422,P<0.01)、ΔBMI(r=0.426,P<0.01)、Δ低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)(r=0.381,P<0.05)、Δ甘油三酯(TG)(r=0.398,P<0.05)、Δ总胆固醇(TC)(r=0.349,P<0.05)呈正相关关系,与Δ反应性充血指数(RHI)(r=-0.511,P<0.01)、Δ一氧化氮(NO)(r=-0.463,P<0.01)呈负相关关系。结论:运动干预能够有效降低肥胖男性青少年的ANGPTL8和血脂水平,有效改善血管内皮功能。对于血脂异常的肥胖青少年,ANGPTL8可能参与了运动对血管内皮功能的改善过程。

换位思考 问题导向——基于案例的疫情期间家校协同探索与实践

2020年的新冠肺炎疫情既是对学生、家长和教师的一次考验,也是家校协同共促学生发展的契机。为做好班级管理工作,北大附中西三旗学校的教师尝试巧用书信开启了有温度的家校沟通,基于家校合作设计班会,坚持问题导向全面了解学生居家状态,与学生进行心灵对话,促进家校之间形成教育合力,助力学生健康成长。

探究《菩溪诗帖》的结体美感教学设计

本主题课程是线上教学背景下自主研发的课程,源自书法专项课“经典行书碑帖临摹”,为《苕溪诗帖临摹》中第1课“探究苕溪诗帖的结体美感”的教学内容。教学对象为七年级学生,主要通过学生自主探究北宋著名书法家米芾《苕溪诗帖》的结体特征和美感,包括轻重搭配的节奏美、疏密有致的张力美、欹正相谐的变化美等内容,培养学生图像识读和审美判断的核心素养,感受中国传统文化的艺术魅力,提升文化自信,为书法表现、创意实践做必要的准备和铺垫。

年味满满的春节大礼包

对每个中国人来说,春节是最重要的节日。腊月二十三之后,人们便开始准备年货、打扫房屋,翘首迎新年。在迎接新年的过程中,有三件极富象征意义的物品,那就是春联、"福"字和红包。成双成对的春联、笔酣墨饱的"福"字、惊喜连连的红包,无一不抒发着人们对新年的美好祝愿。

那个我长大的地方

成长,就是长大的过程吗?是,但也不全是。对于年少的我们,成长几乎就是一切:我们身体的发育、心智的成熟、知识的丰富、观念的健全,都是一种成长。成长是我们在不经意之间的向好的变化,是我们每个人自己要走的路。当我们描述这条路,就离不开讲述时间、地点和人物。那个我长大的地方,是这条路的起点;成长的路径,也许不同,但都将到达终点;在成长这条路上,那些闪光的瞬间,那些陪伴我们的人、事、物,都值得被记录下来。制作一本属于自己的成长纪念册,让记忆化为有形,让成长的光阴变为永恒。

物理、技术跨学科合作的大单元主题实践项目研究

要提升科学教育质量,拓展科学实践活动,跨学科成为当前科学教育开展的有力途径.新义务教育物理课程标准要求,应有足够学时进行具有综合性、实践性、开放性和灵活性的跨学科主题学习活动,在新课程标准下,探索三种物理、技术跨学科合作方式,既具有教科研价值又具实践性.

古籍修复

开头简妙写法——扣题提示写什么:十月初,学校开展了一次实践活动。在众多令人眼花缭乱的项目里,我一眼就选中了它——支籍修复。十一月底,我和同组同学一起来到中国书店进行实际操作。

综合干预对肥胖男性青少年血管生成素样蛋白2和血管内皮功能的影响

目的观察运动结合饮食控制的综合干预方案对肥胖男性青少年血管生成素样蛋白2(angiopoietin-likeprotem 2,ANGPTL2)和血管内皮功能的影响,为运动降低肥胖男性青少年心血管疾病风险提供理论依据。方法选取42名肥胖男性青少年和10名健康男性青少年分别为实验组和对照组,对实验组青少年开展6周运动结合饮食控制的综合干预,测定干预前后身体形态和血压、糖脂代谢、炎症水平和血管内皮功能的变化。结果6周综合干预后,实验组青少年的体重、体质量指数(BMI)、腰围、腰臀比、收缩压、舒张压指标均降低(P值均<0.05);总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇血脂水平均降低(P值均<0.05);肿瘤坏死因子α、ANGPTL2炎症水平均降低(P值均<0.05);反应性充血指数(RHI)、一氧化氮/内皮素-1(NO/ET-1)、一氧化氮、动脉粥样硬化指数(AI)血管内皮功能显著改善(P值均<0.05)。综合干预前后,肥胖男性青少年的ANGPTL2变化值与体重(r=0.37)、BMI(r=0.45)、RHI(r=-0.46)、NO/ET-1(r=-0.41)、NO(r=-0.45)、AI(r=0.33)的变化值显著相关(P值均<0.05)。结论综合干预能有效改善肥胖男性青少年的身体形态、血脂水平和血管内皮功能,降低ANGPTL2水平。ANGPTL2可能参与了综合干预对肥胖男性青少年血管内皮功能的改善过程。