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用爱点燃学生心灵的火花 被引量:3
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作者 台金浩 王国英 《黑河教育》 2010年第1期23-23,共1页
教育是爱是的事业。作为一名从教多年的教师,我认为当好班主任的首要条件是心中有爱,要用爱去点燃学生心灵的火花。经验与责任告诉我,要这样去爱学生:
关键词 爱学生 火花 心灵 班主任 教育 教师
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语文教学中渗透感恩教育的研究 被引量:1
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作者 李秀荣 汤亚琼 《黑河教育》 2007年第2期17-,共1页
  在物质生活不断丰富、生活水平不断提高的今天,少数学生面对良好的学习环境、优越的学习条件,面对父母的辛苦养育和教师的辛勤培育,不仅不能做出感恩之举,反而产生抵触心理,甚至因父母不能满足其某些要求、教师对其过分严格就产生...   在物质生活不断丰富、生活水平不断提高的今天,少数学生面对良好的学习环境、优越的学习条件,面对父母的辛苦养育和教师的辛勤培育,不仅不能做出感恩之举,反而产生抵触心理,甚至因父母不能满足其某些要求、教师对其过分严格就产生仇视父母或教师的心理.因此,在学校的德育工作中,通过各学科教学渗透感恩教育,培养学生的感恩意识尤为必要.语文是百科之母,新课程背景下的语文教材蕴涵了丰富的感恩教育内容,因此,利用语文教学对学生进行感恩教育有其独到的优势.…… 展开更多
关键词 感恩教育 语文教学 语文教材
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观察在素描教学中的重要性
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作者 赵金鹏 《黑河教育》 2014年第3期71-71,共1页
绘画写生和临摹离不开观察,观察能力在美术学习中具有非常重要的作用。教学中,教师经常会遇到这种情况,就是学生在画素描时不知从何处下笔,不知怎样来统一画面,画出作品的形象多半是“杂乱无章”或“仅得皮毛而失全貌”。究其原因... 绘画写生和临摹离不开观察,观察能力在美术学习中具有非常重要的作用。教学中,教师经常会遇到这种情况,就是学生在画素描时不知从何处下笔,不知怎样来统一画面,画出作品的形象多半是“杂乱无章”或“仅得皮毛而失全貌”。究其原因就是缺乏观察能力,没有正确地处理好所要表现的形象各构成要素之间的关系。如何培养学生的观察能力,提高学生的绘画质量,现结合教学实践谈几点认识。 展开更多
关键词 素描教学 观察能力 绘画写生 美术学习 构成要素 绘画质量 教学实践 学生
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