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关于构建素质教育教学指导思想的探索 被引量:1
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作者 张宪臣 陈超 《教育探索》 北大核心 2000年第5期25-26,共2页
关键词 中学 素质教育 教育指导思想 探索
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明确课堂教学中的各种关系 树立素质教育的教学指导思想
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作者 张宪臣 陈超 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1999年第6期26-28,共3页
关键词 课堂教学 教学指导思想 非智力因素 质教育 教学过程 各种关系 教书与育人 外部动因 学习动机 教学活动
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端正教学指导思想 搞好教育改革
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作者 张宪臣 陈超 《黑河教育》 1999年第4期20-20,共1页
教学指导思想是指在教学活动中指点引导师生行为的观念。它是人们对教学现象认识的产物,同时也是社会历史的产物。 一、教学指导思想在教学活动中的地位和作用 任何教育活动都是在一定的教育思想支配下进行的活动。教学指导思想在教学... 教学指导思想是指在教学活动中指点引导师生行为的观念。它是人们对教学现象认识的产物,同时也是社会历史的产物。 一、教学指导思想在教学活动中的地位和作用 任何教育活动都是在一定的教育思想支配下进行的活动。教学指导思想在教学活动中居统帅地位。 展开更多
关键词 教学指导思想 教学活动 教育思想 师生行为 教学现象 教育改革 社会历史 教育活动 应试教育 统帅
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