教师在初中政治课探究式课堂教学中的作用

探究式教学是指在教师指导下学生运用探究的方法学习、主动获取知识、发展能力的实践活动。其目的在于教给学生科学的基本程序，培养学生科学探究能力与解决问题的能力，探究式学习相对于研究性学习来说，强调对概念、知识的理解。

可持续发展的制约因素及出路探析

可持续发展理论提出至今 ,已取得了阶段性的胜利。但人类的生存危机并没有因此消除 ,生态环境的保护仍然是人类在发展进程中面临的核心问题 ,直接威胁着人类的延续。本文围绕生态环境问题 ,分析了制约可持续发展的各种因素 ,再次为人们敲响了保护生态环境时不我待的警钟。