全息情报学浅论

试图运用全息论的世界观和方法论，对情报学进行全新的阐释和审视，在此基础上初步建立“全息情报学”这一门新学科，进而展望全息情报学的前景。

论竞争与妥协

本文在当代社会背景下考察了竞争与妥协的辩证关系。认为，随着市场经济在我国的逐步确立，我们应改变对妥协的看法。在竞争时代，交换和分享（互惠）观念的形成决定了妥协正在成为一种人们应当遵守的法则。当然。

一部具有开拓精神的专著——《逻辑原理》评介

唐山师专苑玉成副教授等主编的学术专著《逻辑原理》已由南开大学出版社出版。该书包括词项逻辑、关系逻辑、命题逻辑、模态逻辑、归纳逻辑、论证逻辑、普通逻辑的基本规律、诡辩及其破斥,共十章。该书写法独特,令人耳目一新,它有以下特点:一,介绍现代逻辑内容,给出的是汉语言形式,而非数理逻辑公式,也未介绍符号化的形式系统。例如,“

概念与词项之比较

长期以来,人们都认为,概念是形式逻辑研究对象的一部分,这似乎是无可非议的。然而,从现代的眼光来看,作为形式逻辑的研究对象,究竞是概念,还是词项?这确是一个值得认真加以研究并作出正确回答的问题。本文就此谈一些看法。一在传统形式逻辑的系统中,概念这一部分占有重要的地位。这是因为:人们要进行正常的思维、表述和论证活动,总离不开推理,而推理是由判断组成的,判断又是由概念组成的,只有概念明确,并且使用得当,才能为正确的判断和推理提供必要的前提,不然,判断就会出问题。

世纪转换年代的教育哲学思考

一、90年代的教育改革潮流呼唤着教育哲学 20世纪后半期经济、科技、文化、教育发展的历史进程,预示着90年代将出现世界性教育改革的强大潮流。实际上这股潮流在一些发达国家从80年代后期已经开始出现,这既是近4年世界教育改革发展的历史必然,又是人类自觉步入21世纪的时代必然。人类在90年代不仅要作准备跨入一个新世纪,而且要思考如何开创人类纪元史上的第三个一千年。近几个世纪以来生产力和科学技术的迅猛发展大大提高了人的能动性和创造性,给机械决定论和宿命论的毁灭性的打击,使越来越多的人接受了这样一种未来观:未来不是早已存在、等待着人们去发现的某个地方,而是由人类在对客观规律认识的指导和制约下不断开辟出来的道路。

皮亚杰自我中心化与解除自我中心化理论述评

皮亚杰的自我中心化及其解除的理论是其发生认识论的一个重要组成部分。认真探讨这一理论,对于更深刻地认识其理论思想,以及促进对马克思主义认识论的深入研究有着重要意义。

分配是提高生产的方法、工具和手段

在一系列提高生产活动的自觉性和创造积极性的措施中,完善劳动的物质刺激制度具有特殊的作用。列宁指出:'绝不能认为只要分配得公平合理就行了,而应当考虑到……分配是提高生产的方法、工具和手段。'马列主义经典作家认为,在新社会制度一系列最重要的原则中,分配原则有着特殊的意义,它为人的能力的自由发展创造了物质条件。我们的社会学认为,社会主义与共产主义有两种不同的分配原则,即'各尽所能,按劳分配'和'各尽所能,按需分配'。但是。