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高师函授教学改革研究——西北师大文学院中文函授教育的理论研究与实践探索 |
王继中
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《西北成人教育学院学报》
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2002 |
0 |
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“象”的含义及其在先秦文学思想中的意义 |
郭令原
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《甘肃社会科学》
北大核心
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2004 |
2
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区分实用文章和文学作品 |
任遂虎
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《西北成人教育学院学报》
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2001 |
1
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漫谈文学经典的阅读 |
赵沛林
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《中学语文教学》
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2007 |
1
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5
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妙用双线 尽展魅力——浅谈文学作品中双线结构的运用 |
武正满
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《甘肃农业》
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2005 |
1
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6
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评定汉赋之地位注解“一代之文学”——评龚克昌的辞赋研究和《全汉赋评注》 |
马恒君
王雪枝
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《江西社会科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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7
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论姜维的文学成就 |
张巍
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《丝绸之路》
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2001 |
0 |
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8
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阮籍《咏怀诗》中的飞鸟意象与三重世界 |
秦丙坤
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《贵州社会科学》
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2001 |
5
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小众的流行:作为网络青年亚文化的美剧 |
刘大先
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《艺术广角》
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2007 |
16
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阅读教学的理念 |
朱绍禹
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《中学语文(教师版)》
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2005 |
9
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论贾谊赋的“承上启下” |
韩高年
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《中国韵文学刊》
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2002 |
4
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张掖平天仙姑信仰考 |
崔云胜
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《河西学院学报》
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2003 |
6
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试述国家通用语规范体系 |
孙兰荃
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《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
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2004 |
1
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论钟嵘《诗品》对兴、比、赋的阐释 |
郭令原
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《许昌学院学报》
CAS
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2004 |
2
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对《语文课程标准》的三点异议 |
朱绍禹
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《中学语文(教学大参考)(上旬)》
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2006 |
13
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“祁连小月氏”族源新探 |
侯丕勋
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《青海民族研究》
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2001 |
3
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毕业论文提纲拟写方法 |
任遂虎
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《写作》
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2012 |
3
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陶行知的四块糖 |
刘华昌
丁玉莲
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《基础教育研究》
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2008 |
1
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孔颖达《礼记正义》及其版本 |
王锷
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《文教资料》
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2001 |
1
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主流教材纵横谈 |
孙晓天
郑国民
邵水潮
林红
朱杰人
张晶义
吕建生
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《大学出版》
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2008 |
1
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