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2019版普通高中英语(北师大版)教材的修订依据、主要变化与特色
被引量:
24
1
作者
王蔷
王琦
《基础教育课程》
北大核心
2019年第15期59-65,共7页
2019版普通高中英语(北师大版)教材以立德树人为宗旨,以培育学生英语学科核心素养为目标,从结构到内容、从活动设计到评价方式、从版式呈现到资源建设,对实验教材进行了全面优化。教材突出了主题和语篇的思想性,选材丰富多样、语言鲜活...
2019版普通高中英语(北师大版)教材以立德树人为宗旨,以培育学生英语学科核心素养为目标,从结构到内容、从活动设计到评价方式、从版式呈现到资源建设,对实验教材进行了全面优化。教材突出了主题和语篇的思想性,选材丰富多样、语言鲜活真实,力求语言、文化与思维一体化设计;重视学生自主学习能力的培养,立足民族文化传承,让学生用英语讲好中国故事;同时,凸显教材对教师教学的指导性,并利用信息技术和互联网技术辅助教材编写,支持教师用好教材。
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关键词
北师大版教材
高中英语
英语学科核心素养
教材修订
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题名
2019版普通高中英语(北师大版)教材的修订依据、主要变化与特色
被引量:
24
1
作者
王蔷
王琦
机构
北京师范大学外国语言文学学院
外语教育与教师教育研究所
普通高中
英语
课程标准修订组
北师大
版
高中
《英语
》教材
北京师范大学出
版
社基础教育一分社
北师大版初中《英语》教材分册
出处
《基础教育课程》
北大核心
2019年第15期59-65,共7页
文摘
2019版普通高中英语(北师大版)教材以立德树人为宗旨,以培育学生英语学科核心素养为目标,从结构到内容、从活动设计到评价方式、从版式呈现到资源建设,对实验教材进行了全面优化。教材突出了主题和语篇的思想性,选材丰富多样、语言鲜活真实,力求语言、文化与思维一体化设计;重视学生自主学习能力的培养,立足民族文化传承,让学生用英语讲好中国故事;同时,凸显教材对教师教学的指导性,并利用信息技术和互联网技术辅助教材编写,支持教师用好教材。
关键词
北师大版教材
高中英语
英语学科核心素养
教材修订
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2019版普通高中英语(北师大版)教材的修订依据、主要变化与特色
王蔷
王琦
《基础教育课程》
北大核心
2019
24
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