美国物理治疗专业教育的评估与认证体系

随着我国康复治疗教育事业的飞速发展,科学、严谨的康复治疗专业的准入制度已经成为亟待解决的问题。本文对美国物理治疗专业教育评估认证体系的管理、规范、流程进行介绍和分析,以期对国内的治疗师专业教育认证有所启发。

以临床为导向的美国物理治疗教育课程体系

在我国康复教育事业飞速发展的形势下,如何制定科学合理的课程教育体系,培养出临床能力强、综合素质高的治疗师已经成为亟待解决的问题。本文通过对美国物理治疗专业课程体系的的介绍和分析,以期对我国治疗师教育亚专业分化和课程体系改革有所启发和借鉴。

美国物理治疗教育的发展及其对国内的启示

当前，我国人均GDP已经进入中等收入国家行列，社会正在由生存型向发展型转变，人民群众对健康的关注程度越来越高。与此同时，我国老龄化进程日益加速，社会对康复医疗的需求极大。但是根据国家卫计委的资料显示，参照国际平均水准，我国康复治疗师的需求至少为30万人。专业人才欠缺已经成为制约康复发展的瓶颈问题。

美国物理治疗师执业资格考试及其借鉴意义

随着社会的飞速发展及人口老龄化的加剧,我国的康复医疗需求也日益增长.据国家卫计委2012年的报告显示,我国现阶段需要康复治疗师11.47万,缺口达10万人;如果参照国际平均水准,结合我国家庭和社区康复的巨大需求,康复治疗师的需求至少为30万人[1].为了弥补人才缺口,除了各种层次的康复学历教育在各地兴办,亦有许多治疗师是从其他医疗专业经过再培训转岗而来.这必然造成康复治疗从业人员素质良莠不齐.

表面肌电在脑卒中患者双侧肢体训练中的应用

目的 采用表面肌电评定双侧肢体训练治疗脑卒中患者运动功能障碍的疗效。 方法 选取60例脑卒中偏瘫患者，按随机数字表法将其分为双侧组和单侧组，每组30例。两组患者均进行常规康复训练，双侧组在此基础上联合健侧肢体训练，共4周。治疗前及治疗4周后（治疗后），利用Delsys表面肌电图仪测试患者三角肌、肱二头肌、肱三头肌、股直肌、股二头肌和胫前肌的相关指标，对其最大自主收缩（MVC）、随意收缩状态下的积分肌电值（iEMG）和均方根值（RMS）等指标进行比较，评估患者疗效。 结果 治疗前，2组患者三角肌、肱二头肌、肱三头肌、股直肌、股二头肌、胫前肌的MVC、iEMG、RMS比较，差异均无统计学意义（P〉0.05）。2组患者治疗后三角肌、肱二头肌、肱三头肌、股直肌、股二头肌、胫前肌的MVC、iEMG、RMS均较组内治疗前提高，且双侧组MVC、iEMG、RMS较单侧组明显提高，差异有统计学意义（P〈0.05）。 结论 双侧肢体训练较常规康复训练能更好地改善脑卒中患者的运动功能。