古代兵法应用于中学信息技术小组合作学习的研究

随着信息技术的发展和计算机技术移动互联技术在人们日常生活中的广泛应用和普及,在最新颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中,多达6次提及信息技术,信息技术的应用得到了前所未有的重视,中学信息技术课程的目标已经由单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养,在内容上也越来越多地具有综合实践性和研究性课程的特点,信息技术课程是一门工具性、实践性很强的基础课程,