加强高专护理专业临床技能培训及考核

作为一名护士，护理技能操作是临床护理的基本技术。技能训练是培养学生实际工作能力的一个非常重要的环节，基本技能的熟练程度直接影响护理实习工作。高专护理专业学生技能考核是检验学生理论和实际操作掌握情况的一项硬性指标，我院非常重视护理专业学生的技能训练，在教学实践中采取以下措施，取得了较好的效果。

中专社区医学专业与大专临床医学专业学生儿科学学习情况比较

儿科学是研究儿童从出生到14周岁的生长发育、卫生保健、疾病防治的一门临床医学科学。由于儿童各个时期的器官功能发育不成熟，生理数值和化验数据与内科学中成人的不同．学生在学习时必须逐条记忆，给学习带来一定的难度，但是儿科学中疾病内容相对较少，常见病较多，学生学起来又相对容易些。

改革教学方法 提高儿科学教学质量

儿科学是一门临床医学，为了提高医学生未来的工作能力，在教学中采取多种教学方法，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，提高教学质量。