合作办学模式下医学影像技术专业教学质量监控与评价体系构建

针对合作办学模式下医学影像技术专业在教学质量监控与评价中存在的问题,文章在学校现有教学质量监控与评价系统的基础上,利用现代信息技术,从教学质量标准制定、教学质量监控与评价执行机构、实习质量监控、课程设置监控和医院教师管理与监控出发,建立了一系列教学质量监控与评价制度和措施,有效弥补了学校现行教学质量监控与评价体系的不足,形成了更加完善的教学质量监控与评价系统,提高了教学质量。

“嵌入式系统”课程的教学研究

根据"嵌入式系统"课程的特点和性质,提出了以培养嵌入式系统工程师为目标的相关做法和措施,即重视教材和教学内容的选择,优化实践教学环节的设置,注重学生创新能力的培养以及突出开放性的教学理念.既巩固了课堂教学的理论知识,又提高了学生实际动手能力,使学生的学习兴趣大大提高,学生的积极性和创造性得到发挥.同时,该教学模式对其他与嵌入式系统性质类似课程的教学有一定的借鉴作用.

物联网数据采集中间件模型的设计与实现

物联网的快速发展导致了异构数据源大量出现,这一问题逐渐成为物联网发展的瓶颈。文中基于XML技术提出并实现了一种物联网数据采集中间件模型,该模型便于将异构数据源的数据信息进行标准统一化,为上层应用提供Webservice服务的同时,还提供了标准表数据调用。为消除物联网快速发展瓶颈及物联网相关技术研究等方面提供了参考。