“互联网+”背景下设计素描课程改革与实践——以北方民族大学环境设计专业为例

设计素描是环境设计专业必修的核心基础课程,旨在提升学生的造型表现能力及综合设计素养。从当前社会对环境设计人才的要求来看,该课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价标准还存在与时代脱节的问题,亟须进行改革。在"互联网+"背景下,北方民族大学环境设计专业以立德树人为根本,秉持为社会培养具有实践能力和创新能力人才的理念,以设计素描课程改革为试点,深入开展了教学与信息技术深度融合的"三结合"教学模式的改革与实践,进一步提升了课程的教学质量,提高了人才培养质量。

西部民族地区高校特色艺术设计人才培养研究

文章通过对西部民族地区高等院校艺术人才培养现状的分析,探索西部落后地区高校艺术设计专业准确办学思路及艺术设计人才培养途径,旨在提高该地区高校设计艺术专业教学质量及人才培养质量,为西部落后地区、民族地区经济建设服务。

浅论民族院校设计艺术专业学生人文素质的培养

教育家乌申斯基说过:"教育是一种艺术,是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的一种艺术."第斯多惠也曾明确指出:"我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒.……

对民族院校艺术设计专业学生就业工作的几点思考

在持续多年的"艺考热"的强烈推动下,民族院校的艺术设计专业进入了一个蓬勃发展的新时期.……

《我的大学——夏日明湖》

这幅作品以现实为墨,绘出夏日明湖静卧的景象。明湖是北方民大人心灵的驿站,我的大学在这画面中凝固,成为时间长河里的一座灯塔。在北方民族大学迎来建校40周年之际,画作通过线条与色彩的延伸和碰撞,勾起民大学子对美好校园生活的回忆。

中国传统纹样在现代服装设计中的应用与发展

中国传统纹样作为文化的重要载体,被誉为“无字的史书和民族的图腾”,其独特魅力跨越时空,展现了不同时代的风采与特色。文章旨在深入探讨这一宝贵文化遗产在现代服装设计中的应用及其未来发展方向。通过对现有研究的系统梳理与深入分析,剖析了传统纹样的文化内涵和现代设计现状以及面临的挑战。基于这些研究,提出了一系列创新设计的具体方法和策略,旨在推动传统文化与现代设计的融合,为现代服装设计注入新的活力和创意,同时也为传统文化的传承与创新提供有价值的参考。

动漫符号与民族形象的塑造

从符号学角度对动漫本体进行的研究表明,动漫形象是集文化传播与商业价值实现为一体的交叉符号体系,它对文化传播及动漫产业价值实现具有重要影响。在地方文化产业发展中,可借助动漫在对地方民族形象塑造上的先天优势,达到文化产业良性持续发展的目标。

艺术设计专业产学研合作模式的实践探索

针对当前高等艺术设计教育的现状,文章通过对产学研合作发展和作用的研究,提出在实践中创新教学模式,以产学研合作教学模式为学生建立就业创业平台,建立以"工作室制"为中介的产学研联合培养模式等,探索了艺术设计专业校企结合实践性教学的新模式。

中国传统文化对现代包装设计的影响

我国现代包装设计若要在国际市场上占有一席之地,必须立足本民族的文化与精神,创造具有独特的民族特色的包装,得到更多消费者的青睐与认可。缺乏民族精神文化的包装设计,只能是"植物人"。本文阐释中国传统文化对现代包装设计的影响,提出将中国传统文化应用于现代包装设计的策略。

高校设计艺术实验室建设与管理研究

设计艺术专业是高等学校专业设置中的一个子项,理论与实践相结合是该专业的重要特色。该专业的实验室建设不同于理工科实验室,文中从设计艺术实验所具有的特殊地位和重要性、具有不同于理工科实验室的特点等方面展开讨论。从实验室规划和建设、实验内容和教学模式改革、设备选择和场地建设、实验队伍建设、管理规章制度、实验室开放等方面进行了探讨,努力寻找一条适合普通高校设计艺术实验室建设的新路径,从而为该类实验室的建设和管理提供有效的参考。

《天书奇谭》:民族动画现代化的“盗火者”

20世纪六七十年代,我国在动画创作领域进行了一系列有益探索,在充分借鉴和吸收优秀电影和传统艺术形式的基础上,创作出一批极具影响力的优秀动画电影作品。如果以今天的眼光来审视这些作品,无疑会发现其背后隐藏的诸多问题,但是我们也不能否认这些作品,在当时政治文化背景下具有的深刻内涵和社会意义,也只有以史为鉴,才能为我国将来的动画发展提供有益借鉴。在艺术领域中,民族化问题往往和现代化联系在一起。

从教学设计到课程考核:疫情下线上教学的思考

在"新冠肺炎"的特殊时期,教学工作并不比往昔更轻松,反而要准备的工作量更大了。教学也面临了之前所没有遇到的问题,值得教育者们静思。文章以作者所教授的课程为例,分析了在疫情下线上教学从开课前的准备、课程授课过程以及课程考核的全过程。通过问卷调查,分析教学效果,并对课程的教学效果进行了量化分析。

浅谈绿色包装设计理念在包装设计教学中的渗透

现代包装设计应该践行"以人为本"的人文设计理念,强调设计作品对人的尊重,包括对人类所处自然环境的尊重,在设计中建构人与自然环境的生态平衡关系.因此,绿色包装的浪潮在全球应运而生,成为现代包装设计的主流.在现阶段的包装设计课程教学过程中,要注意绿色包装设计理念的渗透.具体来讲,应注重从观念、材料和设计手法三方面人手加强绿色设计观念的渗入,做到让学生全方位地理解绿色包装设计的理念,以期成为日后学习和工作的出发点.……

居住区景观规划设计探析

21世纪人类社会进入了信息时代，我们赖以生存的环境处处呈现出数字化和信。息化的特征,计算机和信息技术的飞速发展正从本质上改变着我们的生活方式，人们的环境心理希疆行为也随着生存环境的数字化而发生着深刻的变化,表现出新的特征.在这样的大背景下，住宅区景观设计在内容和方法上都将不同于以往任何时候,

白酒包装设计研究的现实意义

包装设计作为一门边缘学科,它的发展是与社会学、经济学、美学、历史学,哲学分不开的。白酒包装设计亦是如此,本文从四个方面分析了白酒包装设计的现实意义。

《环境雕塑设计》精品课程建设体会

环境雕塑设计是设计艺术专业公共艺术方面的专业课,是公共艺术设计中重要的表现手段。通过《环境雕塑设计》校级精品课程的建设,全面提高教学质量和人才培养质量,促进优质教学资源的共享,充分发挥精品课程的示范和辐射作用。

动漫产业发展与民族文化传播的一些问题思考

动漫产业作为一种现代文化消费形式,它承载着文化传播的职能,并成为各国经济发展的一种支柱产业而受到重视。然而,动漫产业的发展必须融入本民族文化才可生生不息;民族文化也需要时尚的动漫产业得以发扬和传承。

高校设计艺术专业实践教学探索与改革

实践教学在设计艺术类应用型人才的培养中,起着至关重要的作用。针对当前实践教学存在着校内、校外实践条件不足、教师重理论、轻实践的传统观念严重、实践教师力量的不足等众多问题,提出了实践教学模式探索与改革,包括进行人才培养方案的改革、加大校内实践环境的建设力度、加强校外实践基地的建设,力求毕业设计真题实做、实行双导师制、建立导师工作室以及积极组织学生参加大学生创新创业实践活动和学科竞赛等。实践证明,这种实践教学模式的探索与改革取得了一定的成效,增强了学生的实践动手能力。

计算机辅助设计对设计艺术类专业教学的影响

设计艺术专业主要培养设计领域里的应用型及创新型人才,计算机辅助设计是设计艺术教学的必然产物,有非常大的优越性。把传统的设计艺术教育方式与先进的计算机辅助设计有机地结合起来是设计艺术教学发展的需要,也是社会对设计艺术类专业人才的需求。长期的实践教学证明,在设计艺术专业教学中引入计算机辅助教学可以有效提高作品的质量,激发设计者的灵感。尤其随着计算机技术的飞速发展,辅助设计已经渗透到设计艺术教学的方方面面,因此,将二者有机结合起来,才能适应当前和未来高等教育大发展环境下,设计艺术专业应用型及创新型人才培养的需要。

银川市商业街景观设计艺术表现形式

本文作者基于多年关于银川市商业街景观设计的实践经验,结合银川市的地域景观特色及回族建筑文化,从商业街景观设计的分类与特征、商业步行街区景观设计内容等对银川市商业街景观设计艺术表现形式进行了分析。