小学语文作业设计的误区和优化策略

本文基于小学语文作业设计中存在的弊端,分析其中的原因,论述作业设计的优化策略及评价艺术,从而最大限度地拓展学生的思维空间,丰富学生的课余生活,发展学生的个性。

中小学校园欺凌现象探究

目前中小学校园中的欺凌现象频频发生,女生间 的欺凌现象出现了快速的上升,校园欺凌现象应该受到广泛的 关注和遏制。校园欺凌会对被欺凌者的身体造成严重的伤害, 特别会对被欺凌者的心理健康造成长期的伤害;同时校园欺凌 也会对欺凌者造成潜在的危害,从而对他们以后的人生发展不 利。本文探究了中小学校园欺凌的概念、特点、原因及对策,以 期对遏制校园欺凌现象有所作用。

英特尔~未来教育背景下的课堂教学策略研究

一、英特尔未来教育的含义 英特尔未来教育是指借助先进的计算机信息技术，以学生为中心、以课标为依据、以学科为基础、以问题为引领、以评价为导向，通过小组合作共享的学习形式，探究真实的情境问题，从而促使学生主动学习隐藏于问题背后的科学知识，重新构建完整的知识结构，提升学生解决实际问题的能力，激发学生终身学习的热情和兴趣。它以革新教法为特色，体现了计算机信息技术与各学科教学的充分整合。

爱如春雨 润物无声——学习抗震救灾英雄教师事迹的师德感悟

什么是师德？“5·12”抗震救灾英雄教师的壮举是最好的回答。他们在危难时刻，用最宝贵的生命诠释了师德的高尚和伟大，使中华民族的师德精神升华到了一个崭新的高度。我们不会忘记这样的老师——无论是29岁的双臂紧紧搂着学生的爱唱歌的张米亚老师，还是义无返顾张开双臂掩护学生的谭千秋老师；无论是七次往返危楼抢救学生最后因伤势过重而殉职的王光香老师，还是先后救了13名学生最终遇难的严蓉老师。他们的形象凝固成天地间大写的“人”字，直抵我们心灵最柔软的地方，带给我们一次又一次的震撼，让我们泪流满面。

下课时间到!

老师：“你这篇《抢救亲人》的作文，怎么一个标点都没有？”学生：“那么急的事，怎么能停呢？”

课外阅读——沟通亲子关系的纽带

随着我国经济的快速发展,社会企业对人才提出了更高的要求,因此家长非常重视孩子的教育问题。在小学语文教学活动中,课外阅读发挥着重要的作用,学生们通过阅读不同的书籍,能够获得大量的知识,形成良好的品德素养。与此同时,老师引导学生与家长进行亲子阅读,不仅能够培育学生们的素养,对于学生的未来发展也是极为重要的,因此本文就亲子课外阅读进行探析。

小学低年级语文朗读教学探究

作为小学低年级语文教学的重要内容,朗读教学有利于提高学生语言表达能力,培养学生的思维能力。本文针对小学低年级语文朗读教学中存在的一些问题,分析了小学低年级语文朗读教学现状,并针对当前的教学现状,提出了改善小学低年级语文朗读教学的可行性对策。