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运用电教手段 理解课文内容──六年制小语第三册第1课《秋天》教学设计
1
作者
侯清鸣
《广西教育》
1999年第Z1期71-71,共1页
关键词
电教手段
理解课文
第1课
六年制
教学设计
自然段
第一自然
指导朗读
稻田
小动物
下载PDF
职称材料
对珠心算技术等级鉴定拟题标准的思考
2
作者
陈甸文
任慧真
《珠算》
2002年第3期24-25,共2页
由于珠心算的普及和发展,电脑逐步进入寻常百姓家,珠心算的主要功能逐步从应用功能(即计算功能)向教育功能和启发智力功能过渡,学习珠算的对象逐步由成人转向少年儿童,中国珠算协会于1999年7月19日制定的新的《珠算式心算...
由于珠心算的普及和发展,电脑逐步进入寻常百姓家,珠心算的主要功能逐步从应用功能(即计算功能)向教育功能和启发智力功能过渡,学习珠算的对象逐步由成人转向少年儿童,中国珠算协会于1999年7月19日制定的新的《珠算式心算鉴定标准》是十分必要和适时的。为珠心算技术单独制定鉴定标准,对进一步推动珠心算事业的发展和提高广大少年儿童学习和掌握珠心算技术的兴趣起到了积极的作用。
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关键词
珠心算
技术等级
拟题标准
计算功能
教育功能
智力功能
《珠算式心算鉴定标准》
下载PDF
职称材料
普及珠心算 如何做到既准又快(下)
3
作者
陈甸文
任慧真
《新理财(公司理财)》
2005年第2期22-23,共2页
当学生们能够既准又快地掌握"一口清"的方法后,就可以进一步学习和掌握多位数乘算的方法了.学习和掌握多位数的乘算应该从珠算开始.
关键词
珠心算
教学方法
教学模式
计算方法
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职称材料
题名
运用电教手段 理解课文内容──六年制小语第三册第1课《秋天》教学设计
1
作者
侯清鸣
机构
北海市第十一小学
出处
《广西教育》
1999年第Z1期71-71,共1页
关键词
电教手段
理解课文
第1课
六年制
教学设计
自然段
第一自然
指导朗读
稻田
小动物
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对珠心算技术等级鉴定拟题标准的思考
2
作者
陈甸文
任慧真
机构
广西
北海市第十一小学
出处
《珠算》
2002年第3期24-25,共2页
文摘
由于珠心算的普及和发展,电脑逐步进入寻常百姓家,珠心算的主要功能逐步从应用功能(即计算功能)向教育功能和启发智力功能过渡,学习珠算的对象逐步由成人转向少年儿童,中国珠算协会于1999年7月19日制定的新的《珠算式心算鉴定标准》是十分必要和适时的。为珠心算技术单独制定鉴定标准,对进一步推动珠心算事业的发展和提高广大少年儿童学习和掌握珠心算技术的兴趣起到了积极的作用。
关键词
珠心算
技术等级
拟题标准
计算功能
教育功能
智力功能
《珠算式心算鉴定标准》
分类号
O121.5 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
普及珠心算 如何做到既准又快(下)
3
作者
陈甸文
任慧真
机构
广西
北海市
珠算协会
北海市第十一小学
出处
《新理财(公司理财)》
2005年第2期22-23,共2页
文摘
当学生们能够既准又快地掌握"一口清"的方法后,就可以进一步学习和掌握多位数乘算的方法了.学习和掌握多位数的乘算应该从珠算开始.
关键词
珠心算
教学方法
教学模式
计算方法
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
运用电教手段 理解课文内容──六年制小语第三册第1课《秋天》教学设计
侯清鸣
《广西教育》
1999
0
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职称材料
2
对珠心算技术等级鉴定拟题标准的思考
陈甸文
任慧真
《珠算》
2002
0
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职称材料
3
普及珠心算 如何做到既准又快(下)
陈甸文
任慧真
《新理财(公司理财)》
2005
0
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职称材料
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