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语文教学要注意情感教育
1
作者
陆双善
《南宁师范高等专科学校学报》
2003年第3期51-52,共2页
语言教学要注重对学生的情感教育,首先把握好教材、挖掘情感因素;其次在教学环节中注意以情动情,激发情感,运用多种形式手段创设情境,让学生体验情感。
关键词
语文教学
情感教育
教材
情感因素
学生
下载PDF
职称材料
题名
语文教学要注意情感教育
1
作者
陆双善
机构
北海市银河区星星中学
出处
《南宁师范高等专科学校学报》
2003年第3期51-52,共2页
文摘
语言教学要注重对学生的情感教育,首先把握好教材、挖掘情感因素;其次在教学环节中注意以情动情,激发情感,运用多种形式手段创设情境,让学生体验情感。
关键词
语文教学
情感教育
教材
情感因素
学生
Keywords
Chinese
teaching
emotion
education
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
语文教学要注意情感教育
陆双善
《南宁师范高等专科学校学报》
2003
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