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基于“课程思政”教育模式下“传统文化元素”融入概念与场景设计课程的改革与创新 |
邓阔
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《炫动漫》
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2024 |
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少数民族艺术在动画项目创作的应用 |
陶立阳
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《世纪之星—交流版》
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2022 |
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新文科语境下动画项目创作课程改革与探索 |
陶立阳
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《传媒论坛》
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2023 |
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数字媒体艺术专业“线上+线下”混合教学模式改革探究 |
姜石龙
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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解构与重构:近年来重写中国电影史研究综述 |
李明杰
吴悠
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《电影文学》
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代民办应用型高校教学管理模式创新研究 |
陶立阳
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《大学(研究与管理)》
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2023 |
0 |
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张海峰作品 |
张海峰
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《美与时代(美术学刊)(中)》
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2023 |
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吴悠、赵晓玮作品 |
吴悠
赵晓玮
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《美与时代(美术学刊)(中)》
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2023 |
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互渗与重构:短视频形态对微电影创作的启示 |
薛佳鹏
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《视听》
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2022 |
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贝雕情缘 |
薛佳鹏
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《电影文学》
北大核心
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2022 |
0 |
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移动媒体下反观微电影的前期筹划 |
薛佳鹏
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《新闻传播》
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2022 |
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浅谈文学插图创作中素材的收集与整理 |
张业磊
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《文化创新比较研究》
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2022 |
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形式语言在图画书创作中的应用研究 |
张业磊
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《文化创新比较研究》
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2022 |
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主题意蕴的创意表达——绘本《小伞兵和小刺猬》的创作反思 |
张业磊
刘云憬
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《文化创新比较研究》
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2022 |
0 |
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试从视听语言角度分析图画书创作 |
张业磊
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《文化创新比较研究》
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2022 |
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陶立阳作品欣赏 |
陶立阳
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《漫动作》
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2022 |
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短视频如何实现长发展 |
陈浏枫
欧贤鑫
陈鑫杰
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《读天下》
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2024 |
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