产科门诊护理干预对孕妇选择分娩方式的影响

目的:分析探讨产科门诊护理干预对孕妇分娩方式的选择产生的影响。方法:随机选取2017年1月-2019年1月我院产科门诊收治的孕妇80例,将所有孕妇随机分配,分为对照组和实验组两组,两组孕妇各40例,对照组孕妇进行常规护理方法,实验组孕妇采用护理干预的方法,在护理之后观察统计并对比两组孕妇分娩方式以及分娩时间。结果:经过护理之后,实验组孕妇选择自然分娩的人数显然高于对照组,即实验组自然分娩率较高。且实验组孕妇分娩时间相对更短,两组差异十分明显(P<0.05),具有统计学意义。结论:对孕妇采取护理干预的方式护理,可以显著的提高孕妇选择自然分娩的概率,且分娩时间较短,分娩中所遭受的痛苦时间短,分娩质量高,因此可以广泛推广。

孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

目的:探讨孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用。方法:选取2017年1月~2018年1月期间于我院进行治疗的120例孕妇,随机分成对照组和实验组,对照组患者只常规检查,不给予其他处理,实验组患者在常规检查的基础上,给予孕期健康教育,妊娠过程完成后,统计并比较两组患者的分娩情况、母乳喂养率、妊娠期并发症发生例数和发生率。结果:观察组孕妇自然分娩率48.3%,产后出血率5%,妊娠期并发症发生例数9,发生率为15%,母乳喂养率为65%。实验组孕妇自然分娩率80%,产后出血率1.6%,妊娠期并发症发生例数1,发生率为1.6%,母乳喂养率为95%。结论:有效的孕期健康教育能够提高孕妇的自然分娩率,降低产后出血的可能,并减少孕期并发症的发生,在一定程度上提高母乳喂养率。

门诊胎心监护的临床观察和护理

目的:分析探讨门诊胎心监护的临床观察以及护理方式和效果。方法:随机选取2017年1月-2019年1月在我院监测的胎心监护孕妇80例,将所有孕妇随机分配,分为对照组和实验组两组,两组孕妇各40例,对照组孕妇进行常规护理方法,实验组孕妇采用护理干预的方法,在护理之后观察统计并对比两组孕妇监测情况、妇产知识掌握评分及满意度。结果:经过护理之后,实验组阴性率为,对照组阴性率为,实验组妇产知识掌握评分及满意度均高于对照组,两组效果的差异性十分明显(P<0.05),具有统计学意义。结论:对孕妇采取护理干预的方式护理,可以显著的提高孕妇阴性监测率,提高妇产知识的掌握率,提高患者对护理的满意度,因此可以广泛推广[1]。