心理健康教育主题探究活动策略

主题明确有针对 初中阶段是一个步入青春期的阶段，处于青春期的中学生自我意识迅速发展，自尊心增强，信任感加重，独立自主意识增加，叛逆倾向加剧。但是，他们的自我意识发展不成熟、不稳定，或者自以为是、高估自己、自负自傲；或者缺乏信心、轻视自己、沮丧自卑。针对这一特点，利用七年级思想品德课开展如“快乐人生三句话”等主题探究活动，引导和帮助学生确立积极进取的人生态度，正确认识自我。”所谓“快乐人生三句话”就是“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。活动的具体要求有：

大型压铸件壳体零件毛坯的气密封性检测——气体差压式密封试验台的设计

由于汽车工业的发展，压铸件在汽车行业的应用越来越广泛，特别是大型的压铸件的使用。从东风有色铸件公司和神龙公司、康明斯合作来看，汽车制造采用大量的轻金属合金来替代黑金属，达到降低整车重量和排放的目的。提供合格的压铸件是广大铸件供应商长期发展和生存的基础，由于压铸工艺的问题，

七年级英语学困生心理障碍成因分析及转化策略

当今英语教学中普遍存在着"初一皆大欢喜,初二两极分化,初三消极放弃"的现象。本文从心理学、教育学、社会学角度,研究分析七年级学困生的心理障碍成因,探究使其转化的策略,具有积极的现实意义。

倾听生命拔节的声音

在生命德育课题研究中,东风61小学积极创新活动方式,提升教育质量。 一、＂每月一题＂活动 所谓＂每月一题＂,就是学校每月确定一个德育主题,要求各班围绕这个主题开展活动。今年一至十二月的主题分别是＂我的学习我做主＂＂让我们学会保护自己＂＂三月里的节日＂＂让我们走进大自然＂＂做光荣的劳动者＂‘让书香弥漫校园＂＂火红的七月＂＂我运动·我快乐＂＂让我们养成好习惯＂＂爱祖国·爱家乡＂＂学科学·爱科学·用科学＂＂让我们学会感恩＂。

让教材成为快乐习作的凭借——小学语文中年级习作教学浅谈

古人认为写好文章应该“行之乎仁义之途，游之乎诗书之源”。人选小学语文教材的文章，无论内容思想还是写作技法，都是训练学生阅读习作的优秀范例。因此，发挥教材优势是提高习作的重要途径。

用笑脸装扮校园

十堰市东风教育集团44小学充分挖掘社会资源,开发出生命与健康、生命与感恩、生命与特长等生命化德育课程。 一、生命与健康课程 学校充分利用社会资源,每月开设一次＂生命与健康＂活动课。国际爱牙日,学校邀请东风医院口腔科专家为全校学生普及护牙知识。专家们运用多媒体教学设备,带领学生一起认识口腔、了解牙齿生长的各个阶段、分析龋齿的成因。

中学语文教学领域的创新成果——论“拓展延伸”中学语文教学

中学语文教学的重要任务，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，培养学生的听说读写能力。然而，课堂教学毕竟有它难以克服的局限性，对中学语文教学进行“拓展延伸”，可以在一定程度上克服这种局限性，对中学语文教学起到一定的推动作用，是整个中学语文教学链条上一个不可忽视的重要环节。

如何走出“书面表达”的困境

书面表达是目前中考英语试题的必考题型之一，它又是多数学生学习中的难点，令很多同学“望而生畏”，许多学生在此题丢分很多，原因主要有以下几点：

企业财务经理必须重视无形资产管理

无形资产在为企业创造利润的过程中担当着越来越重要的角色,因此,财务经理应当越来越重视无形资产的评估与管理。选择无形资产管理工具和方法并不在于追求会计式的精确,而是要平衡有形资产与无形资产的投资分配,充分发挥无形资产的价值。

如何走出“书面表达”的困境

书面表达是目前中考试题的重要题型之一,它又是多数学生学习中的难点,令很多同学"望而生畏",许多学生在此题丢分很多,原因主要有以下几点:

“到民间采风去——传统节日”教学设计

通过对《传统节日》的教学设计,利用多媒体教学手段,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。引导学生正确认识和了解我国的传统节日及其文化内涵,从而为发扬和光大中华民族的传统节日文化贡献智慧。

What’s Cool?

旨在提高英语写作水平,互相交流,取长补短,我们开辟了"学生习作名师点评"栏目。如果你想看看自己的写作水平如何,请将习作邮寄给我们,我们会将其转交给省内各校名师点评;老师们如果想推荐自己学生的优秀习作,请按栏目要求邮寄给我们。

美丽车城——十堰四十岁了！

2009年11月2913上午9点，湖北省十堰市建市四十周年庆祝大会在市体育馆隆重召开，我们小主人报的几位小记者来到了庆祝大会现场进行采访。

秋姑娘

秋天来了,秋天真的来了!秋姑娘迈着轻轻的脚步,闪动着纤细的腰肢,步伐轻盈地来到人间。秋姑娘淘气地走过田野,走过果园,还走过了乡间。她不停地吹起清凉的风,吹走了炎热的夏天;吹熟了稻田,小麦;吹红了果园里的果实。她轻拂着人们头上的秀发,人们都夸他是"福风"。她听后很高兴,对着人们喜悦的面孔莞尔一笑。

同桌“胡萝卜头”

这学期,我们班新来了一个同学,叫姚民。因为我是班长,所以老师安排他坐在我的旁边。我的同桌——姚民,是个腼腆的瘦男孩儿。自从我跟他做了同桌我才发现他的话其实很少,每天都沉默不语,我很难跟他相处。

摆地摊儿

改后总评： 能通过摆地摊儿获得“第一桶金”，这种社会实践活动有趣，有意义!小作者按照事情的发展顺序，把整个实践过程写得很清楚、很详细，尤其对人物的神态、心理的描写，很切合实际，写出了真实的生活体验。

变成足球的狐狸

狐狸一直想成为一个大名鼎鼎的魔法师。 有一天，狐狸出去逛街，在街角听到小兔和小鸡正在谈论魔法师小美的事。于是，狐狸赶紧躲到一棵大树后面偷听。听完它们的谈话。狐狸暗自高兴。因为它知道了魔法师小美的住处和她哪天不在家的秘密。

我的同桌

这学期刚开学，我们班来了一位新同学——姚民，还成了我的同桌。他是一个个子瘦小的腼腆男孩，一天也说不上几句话，自然也没交到什么朋友。

校园里的桂花树

一句俗语说得好：“八月桂花遍地香。”每年人秋时节，校园里到处都会弥漫着桂花的香气，要是遇上秋雨天，桂花更是香味悠远。