“互联网+”健康教育在体检中心中的应用

目的:探讨"互联网+"健康教育在体检中心中的应用效果。方法:在湖北省十堰市人民医院体检中心2017年9-12月进行体检的患者中抽取510例,按照随机数字表法1:1比例分组为干预组(255例)和对照组(255例),对照组采用常规健康教育,干预组通过体检中心的护士采用微信、App,进行为期6个月的院外健康教育的方式,为患者推送精准、个性化的健康教育内容。评价两组患者饮食、运动、血压、血脂达标情况和护理满意度。结果:干预组在干预后6个月饮食、运动、血压、血脂达标率显著高于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对体检人员实施"互联网+"健康教育模式,可有效改善体检者的生活方式,有助于体检者建立良好的生活行为习惯。

日间手术护患流程化沟通模式应用

目的探讨流程化沟通方式(CICARE)在日间手术护患沟通中的应用效果。方法选取2019年1—5月在某院外科择期日间手术184例患者为观察组,2018年7—12月186例患者为对照组。对照组行常规护患沟通模式,观察组在常规沟通模式的基础上行CICARE沟通模式,比较两组患者SAS评分、住院总体满意度和日间手术知晓率。结果术前两组患者SAS得分无差别(P>0.05),但进入手术间后5 min,观察组SAS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。对照组术后患者总体满意度为90.86%,观察组为97.28%,差异有统计学意义。对照组日间手术知晓率方面偏低,观察组知晓率均有所提升。对照组各条目的知晓率分别为82.26%、86.56%、82.80%、77.42%、80.11%和83.33%,观察组分别达94.57%、96.74%、94.02%、91.30%、95.11%和92.39%,两组数据差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用CICARE沟通模式后,护患沟通更加规范化、流程化,有利于建立良好的、有效的护患沟通机制,从而提高患者满意度。