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探究发现式教学法课堂结构及其评价初探
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作者 戚巍 高学文 《郧阳师范高等专科学校学报》 2010年第6期136-138,共3页
根据新课改"以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革"的要求,采用探究发现式教学法,指导(引导)学生自主发现问题,经过实验探究,归纳论证,发现结论,促进学生成绩和综合能力的提高.
关键词 探究 发现式 创造性地学习
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多角度思维使作文别出心裁——话题作文构思技法案例
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作者 蔡云 《新课程》 2016年第14期51-51,共1页
作文构思是整个写作过程中最基础也是最重要的一环,包括酝酿确定主题,选取提炼材料,考虑人物活动及人物关系,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等。就教学中的经验和对学生作文的阅读和分析总结了几点作文构思方式。
关键词 构思 创新 思维
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