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阳光教育:撬动区域教育发展的杠杆
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作者 朱仕雄 《湖北教育(综合资讯)》 2016年第10期25-25,共1页
竹溪,是位于鄂西北边陲的国家级贫困县。近年来,该县以'让所有孩子都能享受同等优质教育'为目标,把办好教育作为最大的民生工程,全县教育面貌发生了可喜的变化。蔡元培先生曾说:'教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。'... 竹溪,是位于鄂西北边陲的国家级贫困县。近年来,该县以'让所有孩子都能享受同等优质教育'为目标,把办好教育作为最大的民生工程,全县教育面貌发生了可喜的变化。蔡元培先生曾说:'教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。'不谋未来者,不足谋当下。为未来培养人才、服务经济社会发展的教育,必须把发展的参照系由'现在'转向'未来'。 展开更多
关键词 区域教育 国家级贫困县 西北边陲 民生工程 服务经济 竹溪县 蔡元培先生 学生培养目标 农村教育改革 教师报
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谈“督”论“导”话“效能”
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作者 朱华伦 《湖北教育(综合资讯)》 2012年第5期40-41,共2页
近几年来,十堰市政府教育督导室,从进一步强化和提高对新时期教育督导职能、责任、作用和重要性的认识入手,抓队伍建设,配精兵强将;抓目标管理,促工作落实;抓结果运用,提督导效能。不断完善教育督导制度和机制,充分发挥教育督... 近几年来,十堰市政府教育督导室,从进一步强化和提高对新时期教育督导职能、责任、作用和重要性的认识入手,抓队伍建设,配精兵强将;抓目标管理,促工作落实;抓结果运用,提督导效能。不断完善教育督导制度和机制,充分发挥教育督导职能和作用,推动了十堰教育科学发展。 展开更多
关键词 教育督导制度 “导” 督导职能 队伍建设 目标管理 督导效能 科学发展 市政府
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