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从民办(私立)中小学的发展看当前学校教育的改革方向——以湖北省十堰市为例
1
作者
胡晓松
《教育教学论坛》
2018年第24期13-14,共2页
民办教育随着相关政策的出台,如雨后春笋般得到迅猛发展,规模不断扩大,师资力量也有大量的投入,民办教育有更强的市场适应能力,在教育宣传方面有很多创新与创意,值得公有制学校借签与学习。
关键词
民办学校
公办学校教育
教育改革
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职称材料
倡导极简主义理念精心打造绿色十堰
被引量:
1
2
作者
陈富坤
《湖北工业职业技术学院学报》
2017年第2期30-32,35,共4页
"极简主义"以简单到极致为追求,已逐渐成为当下人们的一种文明生活方式;"绿色十堰"是十堰生态保护与跨越式转型发展过程中所奋力追求的绿色梦想。本文在廓清极简主义、绿色十堰概念及相关联系的基础上,探讨了以极...
"极简主义"以简单到极致为追求,已逐渐成为当下人们的一种文明生活方式;"绿色十堰"是十堰生态保护与跨越式转型发展过程中所奋力追求的绿色梦想。本文在廓清极简主义、绿色十堰概念及相关联系的基础上,探讨了以极简主义理念打造绿色十堰的相关策略。
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关键词
极简主义
理念
打造
绿色十堰
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职称材料
远程开放教育自主学习方式的探讨
被引量:
11
3
作者
朱延青
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期11-12,共2页
现代远程开放教育是一种以学生为主体,教师为主导的新型教学模式,需要注重学生自主化学习能力的培养,本文从多个角度探析影响学员自主学习的因素,培养学员自主学习能力的措施与途径,从而丰富远程教育教学方式,实现培养学员自主学习能力...
现代远程开放教育是一种以学生为主体,教师为主导的新型教学模式,需要注重学生自主化学习能力的培养,本文从多个角度探析影响学员自主学习的因素,培养学员自主学习能力的措施与途径,从而丰富远程教育教学方式,实现培养学员自主学习能力的目的。
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关键词
开放教育
自主学习方式
探讨
远程教育
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职称材料
试论差异教学模式
被引量:
5
4
作者
于晨
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期17-18,共2页
本文从学生的个性差异分析入手,探讨了差异教学思想、差异教学中的课程改革、差异教学中的分层次教学形式、差异教学环节的管理、差异教学的常用方法、创设人性化的教学环境等问题,旨在为教育教学提供一些借鉴意义。
关键词
个性
差异教学
探究式教学
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职称材料
交际英语教学理念探讨
被引量:
2
5
作者
陈枭
《湖北广播电视大学学报》
2006年第5期122-123,共2页
目前英语教与学,在考试的指挥棒的影响下,将英语的学习无形中引向了教给学生学习有关语言知识,以及如何在各类考试中取得较好成绩为目标,而脱离了语言学习的本质,在英语教、学和考试中真正的目标应是确保培养学生的语言运用能力。能够...
目前英语教与学,在考试的指挥棒的影响下,将英语的学习无形中引向了教给学生学习有关语言知识,以及如何在各类考试中取得较好成绩为目标,而脱离了语言学习的本质,在英语教、学和考试中真正的目标应是确保培养学生的语言运用能力。能够用英语进行有效的交际,这才是语言学习的真正目的。如何达到这一真实的目的?这就应在教与学的过程中采用各种教与学的策略,培养学生自主学习能力和在整个学习过程中以交际为教学的主要方向,以达到语言学习的目的,并不是单纯为了考试,而是确保学生运用语言能力的提高。
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关键词
交际教学
能力
目标
策略
培养
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职称材料
关于“沧浪之水”的文化价值思考
被引量:
2
6
作者
王学范
《郧阳师范高等专科学校学报》
2012年第4期26-31,共6页
"沧浪之水"原本指汉水的一段,并不具有特殊的涵义。但《孺子歌》的诞生,特别是经孔子、孟子、屈原等的传播后,就为"沧浪之水"赋予了崭新而深刻的涵义。他们把自然之水的清浊与人的精神境界的清浊,乃至于社会的清浊...
"沧浪之水"原本指汉水的一段,并不具有特殊的涵义。但《孺子歌》的诞生,特别是经孔子、孟子、屈原等的传播后,就为"沧浪之水"赋予了崭新而深刻的涵义。他们把自然之水的清浊与人的精神境界的清浊,乃至于社会的清浊紧密地联系起来,使"沧浪之水"成为高雅脱俗、清廉自守的象征,使"沧浪之水"由"自然之水"上升成为"人文之水",成为中国文化的一种独特"语码",对中国文化产生了深远的影响。
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关键词
沧浪之水
文化价值
语码
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职称材料
论龙桥村精准扶贫现状及对策
7
作者
张振
罗煜
陈富坤
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2016年第9期273-274,共2页
传统的“灌水式、输血式”的扶贫模式已无法实现“如期、整体和全面脱贫以及杜绝返贫”的目标,“精准扶贫”战略恰逢其时地为 “扶贫攻坚”提供了新的思路。本文结合郧西县观音镇龙桥村实际,提出了精准扶贫的“扶志气、强基础、抓产业...
传统的“灌水式、输血式”的扶贫模式已无法实现“如期、整体和全面脱贫以及杜绝返贫”的目标,“精准扶贫”战略恰逢其时地为 “扶贫攻坚”提供了新的思路。本文结合郧西县观音镇龙桥村实际,提出了精准扶贫的“扶志气、强基础、抓产业、兴教育、重传承”等对策。
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关键词
龙桥村
精准扶贫
现状
问题
对策
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职称材料
王世贞抚郧诗歌思想内容略说
8
作者
王学范
《十堰职业技术学院学报》
2009年第3期84-87,共4页
明代著名文学家和史学家王世贞抚治郧阳仅有一年零九个月的时间,但在此期间创作的诗歌却多达263首。这些诗就思想内容方面大致可以分为三类,即感事抒怀类、唱酬赠答类、山川景物类,它们分别主要自绪、情、意三个方面勾描,复从自我向他...
明代著名文学家和史学家王世贞抚治郧阳仅有一年零九个月的时间,但在此期间创作的诗歌却多达263首。这些诗就思想内容方面大致可以分为三类,即感事抒怀类、唱酬赠答类、山川景物类,它们分别主要自绪、情、意三个方面勾描,复从自我向他人、自然延伸叙说,结撰出了一个完足的立体诗意境界,具有较高的文学欣赏价值和思考价值。
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关键词
王世贞
抚郧诗歌
思想内容
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职称材料
中小学教师“校本培训”的内涵、功能、目标研究
被引量:
2
9
作者
陈必发
《继续教育研究》
2005年第6期91-93,共3页
传统以课程为基础,以知识传授为特征的“讲授式”教师培训模式,无论在学历教育还是在其他各种形式的培训中,其实践效果并非理想。校本培训是中小学教师继续教育的重要形式,是持续提高教师专业化水平的必由之路。本文就校本培训的内涵、...
传统以课程为基础,以知识传授为特征的“讲授式”教师培训模式,无论在学历教育还是在其他各种形式的培训中,其实践效果并非理想。校本培训是中小学教师继续教育的重要形式,是持续提高教师专业化水平的必由之路。本文就校本培训的内涵、功能和目标进行了探讨。
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关键词
中小学教师
校本培训
内涵
功能
目标
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职称材料
成功选择科研课题“三性”
被引量:
1
10
作者
陈必发
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期63-64,共2页
科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择研究的课题,是进行科学研究的起始环节,是事关研究工作能否顺利开展的关键因素,成果是大还是小,价值是高还是低,与选题关系十分密切。本文试图探索选择科研课题的方略,以有效推进科学...
科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择研究的课题,是进行科学研究的起始环节,是事关研究工作能否顺利开展的关键因素,成果是大还是小,价值是高还是低,与选题关系十分密切。本文试图探索选择科研课题的方略,以有效推进科学研究的深入进行。
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关键词
科研课题
价值性
创新性
可行性
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职称材料
中小学教师校本培训的内容、师资、方法和管理研究
被引量:
2
11
作者
陈必发
《山东教育学院学报》
2005年第2期27-29,共3页
校本培训是中小学教师继续教育的一种模式,学校所组织的各种培训,所展开的各类研究、所设计的各门课程等,都应充分考虑学校的实际,挖掘学校所存在的各种潜力,让学校资源更充分地利用起来。本文结合目前我国教师培训的现状,阐述校本培训...
校本培训是中小学教师继续教育的一种模式,学校所组织的各种培训,所展开的各类研究、所设计的各门课程等,都应充分考虑学校的实际,挖掘学校所存在的各种潜力,让学校资源更充分地利用起来。本文结合目前我国教师培训的现状,阐述校本培训内容、师资、方法和管理,从而构建起校本培训体系,以促进教师的自主发展。
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关键词
中小学教师
校本培训
内容
师资
方法
管理
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职称材料
试论人民币升值对我国的影响
12
作者
冯秀和
《管理观察》
2008年第8期161-163,共3页
本文从了解人民币升值的历程和原因入手,分析了人民币升值对人们生活、外汇储备、银行业、股市、企业、外贸等方面的影响,归纳了人民币升值所带来的十大利弊;最后提出了一点建设性的建议。
关键词
人民币
升值
外汇储备
银行业
外贸
企业
历程
建设
股市
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职称材料
试论国际货币制度的沿革及其利弊
13
作者
冯秀和
《现代商业》
2009年第36期20-21,共2页
随着全球金融危机的持续和频繁爆发,货币制度以及国际储备已经成为金融界热议的焦点问题,本文尝试从国际货币制度沿革入手,分析历次货币制度的利弊问题。
关键词
国际货币制度
布雷顿森林体系
牙买加体系
金属货币
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职称材料
对学校领导激励性管理艺术的探讨
14
作者
陈必发
《湖北教育学院学报》
2006年第9期118-120,共3页
学校领导的管理对象主要是教师,它要根据教师的内隐需要和外显需要去调动大家教书育人的积极性。本文从教师不同年龄的层级需要、工作实际中激励的两面性和总体效应中群体性激励三个方面探讨了学校领导激励性管理艺术,这必将对鼓舞管理...
学校领导的管理对象主要是教师,它要根据教师的内隐需要和外显需要去调动大家教书育人的积极性。本文从教师不同年龄的层级需要、工作实际中激励的两面性和总体效应中群体性激励三个方面探讨了学校领导激励性管理艺术,这必将对鼓舞管理对象的斗志、增强单位凝聚力和提高工作效率起到一定的指导作用。
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关键词
学校领导
管理
激励性艺术
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职称材料
题名
从民办(私立)中小学的发展看当前学校教育的改革方向——以湖北省十堰市为例
1
作者
胡晓松
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第24期13-14,共2页
文摘
民办教育随着相关政策的出台,如雨后春笋般得到迅猛发展,规模不断扩大,师资力量也有大量的投入,民办教育有更强的市场适应能力,在教育宣传方面有很多创新与创意,值得公有制学校借签与学习。
关键词
民办学校
公办学校教育
教育改革
Keywords
non-state-run school
public school education
education reform
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
倡导极简主义理念精心打造绿色十堰
被引量:
1
2
作者
陈富坤
机构
十堰
广播
电视大学
(
十堰
教育
学院
)
出处
《湖北工业职业技术学院学报》
2017年第2期30-32,35,共4页
文摘
"极简主义"以简单到极致为追求,已逐渐成为当下人们的一种文明生活方式;"绿色十堰"是十堰生态保护与跨越式转型发展过程中所奋力追求的绿色梦想。本文在廓清极简主义、绿色十堰概念及相关联系的基础上,探讨了以极简主义理念打造绿色十堰的相关策略。
关键词
极简主义
理念
打造
绿色十堰
Keywords
Minimalism
idea
building
green Shiyan city
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
远程开放教育自主学习方式的探讨
被引量:
11
3
作者
朱延青
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期11-12,共2页
文摘
现代远程开放教育是一种以学生为主体,教师为主导的新型教学模式,需要注重学生自主化学习能力的培养,本文从多个角度探析影响学员自主学习的因素,培养学员自主学习能力的措施与途径,从而丰富远程教育教学方式,实现培养学员自主学习能力的目的。
关键词
开放教育
自主学习方式
探讨
远程教育
Keywords
open education
self- studied ways
ehploration
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试论差异教学模式
被引量:
5
4
作者
于晨
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期17-18,共2页
文摘
本文从学生的个性差异分析入手,探讨了差异教学思想、差异教学中的课程改革、差异教学中的分层次教学形式、差异教学环节的管理、差异教学的常用方法、创设人性化的教学环境等问题,旨在为教育教学提供一些借鉴意义。
关键词
个性
差异教学
探究式教学
Keywords
Individual character
Teaching of difference
Probing into type teaching.
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
交际英语教学理念探讨
被引量:
2
5
作者
陈枭
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2006年第5期122-123,共2页
文摘
目前英语教与学,在考试的指挥棒的影响下,将英语的学习无形中引向了教给学生学习有关语言知识,以及如何在各类考试中取得较好成绩为目标,而脱离了语言学习的本质,在英语教、学和考试中真正的目标应是确保培养学生的语言运用能力。能够用英语进行有效的交际,这才是语言学习的真正目的。如何达到这一真实的目的?这就应在教与学的过程中采用各种教与学的策略,培养学生自主学习能力和在整个学习过程中以交际为教学的主要方向,以达到语言学习的目的,并不是单纯为了考试,而是确保学生运用语言能力的提高。
关键词
交际教学
能力
目标
策略
培养
Keywords
communicative teaching
competence
aim
strategy
foster
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
关于“沧浪之水”的文化价值思考
被引量:
2
6
作者
王学范
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
2012年第4期26-31,共6页
文摘
"沧浪之水"原本指汉水的一段,并不具有特殊的涵义。但《孺子歌》的诞生,特别是经孔子、孟子、屈原等的传播后,就为"沧浪之水"赋予了崭新而深刻的涵义。他们把自然之水的清浊与人的精神境界的清浊,乃至于社会的清浊紧密地联系起来,使"沧浪之水"成为高雅脱俗、清廉自守的象征,使"沧浪之水"由"自然之水"上升成为"人文之水",成为中国文化的一种独特"语码",对中国文化产生了深远的影响。
关键词
沧浪之水
文化价值
语码
Keywords
Canglang Water
cultural value
code
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
论龙桥村精准扶贫现状及对策
7
作者
张振
罗煜
陈富坤
机构
十堰
市农业科
学院
十堰
市畜牧技术推广站(郧西县观音镇龙桥村)
十堰
广播
电视大学
(
十堰
教育
学院
)
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2016年第9期273-274,共2页
文摘
传统的“灌水式、输血式”的扶贫模式已无法实现“如期、整体和全面脱贫以及杜绝返贫”的目标,“精准扶贫”战略恰逢其时地为 “扶贫攻坚”提供了新的思路。本文结合郧西县观音镇龙桥村实际,提出了精准扶贫的“扶志气、强基础、抓产业、兴教育、重传承”等对策。
关键词
龙桥村
精准扶贫
现状
问题
对策
分类号
F334 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
王世贞抚郧诗歌思想内容略说
8
作者
王学范
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《十堰职业技术学院学报》
2009年第3期84-87,共4页
文摘
明代著名文学家和史学家王世贞抚治郧阳仅有一年零九个月的时间,但在此期间创作的诗歌却多达263首。这些诗就思想内容方面大致可以分为三类,即感事抒怀类、唱酬赠答类、山川景物类,它们分别主要自绪、情、意三个方面勾描,复从自我向他人、自然延伸叙说,结撰出了一个完足的立体诗意境界,具有较高的文学欣赏价值和思考价值。
关键词
王世贞
抚郧诗歌
思想内容
Keywords
WANG Shi-zhen
poems during the period of his governing Yunyang
thoughts
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
中小学教师“校本培训”的内涵、功能、目标研究
被引量:
2
9
作者
陈必发
机构
十堰
广播
电视大学
(
十堰
教育
学院
)科研信息处
出处
《继续教育研究》
2005年第6期91-93,共3页
文摘
传统以课程为基础,以知识传授为特征的“讲授式”教师培训模式,无论在学历教育还是在其他各种形式的培训中,其实践效果并非理想。校本培训是中小学教师继续教育的重要形式,是持续提高教师专业化水平的必由之路。本文就校本培训的内涵、功能和目标进行了探讨。
关键词
中小学教师
校本培训
内涵
功能
目标
Keywords
primary and high school teacher
working-school training
implication
function
target
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
成功选择科研课题“三性”
被引量:
1
10
作者
陈必发
机构
湖北
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2006年第3期63-64,共2页
文摘
科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择研究的课题,是进行科学研究的起始环节,是事关研究工作能否顺利开展的关键因素,成果是大还是小,价值是高还是低,与选题关系十分密切。本文试图探索选择科研课题的方略,以有效推进科学研究的深入进行。
关键词
科研课题
价值性
创新性
可行性
Keywords
science research problem
value
innovation
feasibility
分类号
G312 [文化科学]
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职称材料
题名
中小学教师校本培训的内容、师资、方法和管理研究
被引量:
2
11
作者
陈必发
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《山东教育学院学报》
2005年第2期27-29,共3页
文摘
校本培训是中小学教师继续教育的一种模式,学校所组织的各种培训,所展开的各类研究、所设计的各门课程等,都应充分考虑学校的实际,挖掘学校所存在的各种潜力,让学校资源更充分地利用起来。本文结合目前我国教师培训的现状,阐述校本培训内容、师资、方法和管理,从而构建起校本培训体系,以促进教师的自主发展。
关键词
中小学教师
校本培训
内容
师资
方法
管理
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试论人民币升值对我国的影响
12
作者
冯秀和
机构
十堰
广播
电视大学
出处
《管理观察》
2008年第8期161-163,共3页
文摘
本文从了解人民币升值的历程和原因入手,分析了人民币升值对人们生活、外汇储备、银行业、股市、企业、外贸等方面的影响,归纳了人民币升值所带来的十大利弊;最后提出了一点建设性的建议。
关键词
人民币
升值
外汇储备
银行业
外贸
企业
历程
建设
股市
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
试论国际货币制度的沿革及其利弊
13
作者
冯秀和
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《现代商业》
2009年第36期20-21,共2页
文摘
随着全球金融危机的持续和频繁爆发,货币制度以及国际储备已经成为金融界热议的焦点问题,本文尝试从国际货币制度沿革入手,分析历次货币制度的利弊问题。
关键词
国际货币制度
布雷顿森林体系
牙买加体系
金属货币
分类号
F821.1 [经济管理—财政学]
F833.05 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
对学校领导激励性管理艺术的探讨
14
作者
陈必发
机构
十堰广播电视大学十堰教育学院
出处
《湖北教育学院学报》
2006年第9期118-120,共3页
文摘
学校领导的管理对象主要是教师,它要根据教师的内隐需要和外显需要去调动大家教书育人的积极性。本文从教师不同年龄的层级需要、工作实际中激励的两面性和总体效应中群体性激励三个方面探讨了学校领导激励性管理艺术,这必将对鼓舞管理对象的斗志、增强单位凝聚力和提高工作效率起到一定的指导作用。
关键词
学校领导
管理
激励性艺术
Keywords
College leader
Administration
Encouraging art struggling ambition, strengthen the
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从民办(私立)中小学的发展看当前学校教育的改革方向——以湖北省十堰市为例
胡晓松
《教育教学论坛》
2018
0
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职称材料
2
倡导极简主义理念精心打造绿色十堰
陈富坤
《湖北工业职业技术学院学报》
2017
1
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职称材料
3
远程开放教育自主学习方式的探讨
朱延青
《湖北广播电视大学学报》
2006
11
下载PDF
职称材料
4
试论差异教学模式
于晨
《湖北广播电视大学学报》
2006
5
下载PDF
职称材料
5
交际英语教学理念探讨
陈枭
《湖北广播电视大学学报》
2006
2
下载PDF
职称材料
6
关于“沧浪之水”的文化价值思考
王学范
《郧阳师范高等专科学校学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
7
论龙桥村精准扶贫现状及对策
张振
罗煜
陈富坤
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2016
0
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职称材料
8
王世贞抚郧诗歌思想内容略说
王学范
《十堰职业技术学院学报》
2009
0
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职称材料
9
中小学教师“校本培训”的内涵、功能、目标研究
陈必发
《继续教育研究》
2005
2
下载PDF
职称材料
10
成功选择科研课题“三性”
陈必发
《湖北广播电视大学学报》
2006
1
下载PDF
职称材料
11
中小学教师校本培训的内容、师资、方法和管理研究
陈必发
《山东教育学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
12
试论人民币升值对我国的影响
冯秀和
《管理观察》
2008
0
下载PDF
职称材料
13
试论国际货币制度的沿革及其利弊
冯秀和
《现代商业》
2009
0
下载PDF
职称材料
14
对学校领导激励性管理艺术的探讨
陈必发
《湖北教育学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
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