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生态文明建设要从青少年抓起——“生态文明教育”大家谈
1
作者
彭之梅
沈尤
+3 位作者
丛禄
侯俊杰
夏四平
何小清
《四川教育》
2024年第19期6-10,共5页
生态文明是以文明的态度和行为对待生态系统中的相互关系,意指人类在改造自然以造福自身的过程中为实现人与自然之间的和谐所做的全部努力和取得的全部成果,它表征着人与自然相互关系的进步状态。党的二十大报告明确提出:“中国式现代...
生态文明是以文明的态度和行为对待生态系统中的相互关系,意指人类在改造自然以造福自身的过程中为实现人与自然之间的和谐所做的全部努力和取得的全部成果,它表征着人与自然相互关系的进步状态。党的二十大报告明确提出:“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。”尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
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关键词
生态文明教育
中国式现代化
态度和行为
顺应自然
人与自然
生态系统
生态文明建设
青少年
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题名
生态文明建设要从青少年抓起——“生态文明教育”大家谈
1
作者
彭之梅
沈尤
丛禄
侯俊杰
夏四平
何小清
机构
不详
四川省青少年文联博物专委会
四川旅游学院生态旅游研究所
成都市教科院
中国科学院大学
达州市达川区实验小学
四川省卓越校长工作室
四川省教育学会研学专委会
半隐·归野自然学校
大熊猫国家公园汶川博士工作站
出处
《四川教育》
2024年第19期6-10,共5页
文摘
生态文明是以文明的态度和行为对待生态系统中的相互关系,意指人类在改造自然以造福自身的过程中为实现人与自然之间的和谐所做的全部努力和取得的全部成果,它表征着人与自然相互关系的进步状态。党的二十大报告明确提出:“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。”尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
关键词
生态文明教育
中国式现代化
态度和行为
顺应自然
人与自然
生态系统
生态文明建设
青少年
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
生态文明建设要从青少年抓起——“生态文明教育”大家谈
彭之梅
沈尤
丛禄
侯俊杰
夏四平
何小清
《四川教育》
2024
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