期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何运用语言国情知识进行法语教学
被引量:
2
1
作者
А.Г.Крупко
连慧馨
常怀谷
《外语教学理论与实践》
1991年第3期24-31,共8页
当代外语教育的教学法需要讨论许多问题,语言国情学就是其中的一个。“……语言国情学是整个国情学的一个组成部分。在语言国情学中,各种文化因素的研究並非就事论事,而要通过语言事实反映出来。”学生通过外语课了解国情知识——这一...
当代外语教育的教学法需要讨论许多问题,语言国情学就是其中的一个。“……语言国情学是整个国情学的一个组成部分。在语言国情学中,各种文化因素的研究並非就事论事,而要通过语言事实反映出来。”学生通过外语课了解国情知识——这一问题正日益受到苏联和其他国家教学法文献的注意。然而,中学外语教育运用所学语言国家的国情材料问题尚末得到解决。
展开更多
关键词
法语教学
材料问题
文化学习
视听教学
论事
认知意义
学习过程
言语实践
法语学习
argent
原文传递
题名
如何运用语言国情知识进行法语教学
被引量:
2
1
作者
А.Г.Крупко
连慧馨
常怀谷
机构
华东师大
华东师大 上海外语学院
上海
外语
学院
出处
《外语教学理论与实践》
1991年第3期24-31,共8页
文摘
当代外语教育的教学法需要讨论许多问题,语言国情学就是其中的一个。“……语言国情学是整个国情学的一个组成部分。在语言国情学中,各种文化因素的研究並非就事论事,而要通过语言事实反映出来。”学生通过外语课了解国情知识——这一问题正日益受到苏联和其他国家教学法文献的注意。然而,中学外语教育运用所学语言国家的国情材料问题尚末得到解决。
关键词
法语教学
材料问题
文化学习
视听教学
论事
认知意义
学习过程
言语实践
法语学习
argent
分类号
H3-4 [语言文字]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何运用语言国情知识进行法语教学
А.Г.Крупко
连慧馨
常怀谷
《外语教学理论与实践》
1991
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部