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奥地利职教特点及启示 被引量:2
1
作者 任佳 《职教论坛》 2001年第4期62-62,共1页
奥地利的传统职业教育创建于17世纪末期,至今已有300年的历史,奥地利的社会和公众对职业教育的认可程度较高。10岁的学童中仅11%的人进入文理中学,其余均接受职业教育和培训,在职业教育体系中,中等职业教育占11%,高等职业教育... 奥地利的传统职业教育创建于17世纪末期,至今已有300年的历史,奥地利的社会和公众对职业教育的认可程度较高。10岁的学童中仅11%的人进入文理中学,其余均接受职业教育和培训,在职业教育体系中,中等职业教育占11%,高等职业教育占20%,“双元制”职业教育占43%。 展开更多
关键词 奥地利 职业教育 远程职业教育 终身教育
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网络教学的基本特征及实践价值 被引量:1
2
作者 田凌晖 《现代中小学教育》 2002年第2期41-43,共3页
关键词 网络教学 特征 实践价值 教学内容 教学方法 探索式教学
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转型时期俄罗斯乡村教育及其师资问题
3
作者 田爱丽 刘朋 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2001年第5期46-47,共2页
一、俄罗斯的乡村教育现状 20世纪60—80年代,俄罗斯面临着城市发展的较多机会,成千上万的中青年农业人口离开故乡,导致乡村人口的大幅度下降。目前,俄罗斯城乡人口比为74:26,在这些移民中有相当一部分是素质较高的乡村教……
关键词 俄罗斯 乡村教育 教师素质 教学过程
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课外阅读:推行素质教育的有效途径:——苏堆姆林斯基谈课外阅读的组织与指导
4
作者 程志龙 朱琦 《中学教育》 2000年第10期41-43,共3页
关键词 课外阅读 素质教育 组织 指导 阅读兴趣培养
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学生的问题意识的培养
5
作者 王洪斌 《基础教育研究》 2002年第6期27-29,共3页
关键词 学生 问题意识 中小学 研究性学习 知识面
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由公立学校“转制”案例引发的思考——浅谈教育的平等与效率 被引量:3
6
作者 陆映红 王祥 《基础教育研究》 2004年第4期9-11,共3页
关键词 公立学校 转制 教育平等 效率问题 案例评析 办学体制 中小学
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试论学校道德场的建设
7
作者 潘超炜 江玲 《中小学教学研究》 2004年第5期12-13,共2页
关键词 学校 道德场建设 道德教育 校园环境 构建原则
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构建促进名校长成长的培训模式研究——《名校长成长的过程与规律研究》之三 被引量:7
8
作者 应俊峰 何杰 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期77-80,共4页
关键词 培训模式 中小学校长 名校 教育研究对象 规律研究 教育对象 简明 动态发展 理论模式 成长
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试论校本管理的概念与实施 被引量:1
9
作者 郁琴芳 《江西教育科研》 2001年第11期28-30,39,共4页
关键词 校本管理 涵义 中小学 管理理念 学校管理权力 管理机制
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国家教育权力分配的再认识──对浙江余姚四中转制引发的思考
10
作者 胡洪伟 刘朋 《江西教育科研》 2001年第8期30-32,共3页
关键词 民办学校 浙江余姚四中 学校管理 自我调节能力
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