生物教本中细胞奥秘的探索(三)——细胞膜的特异功能

细胞并不存在内质网向质膜上的开口管道,却存有导体和孔道。所谓孔道,乃质膜上能使物质流通的小孔。可不要小看这类小孔,小孔中却有着大学问。孔道中有一个滤器,在孔道的开口处有特殊的闸门。例如,乙酰胆碱受体就是控制某些细胞钠离子进出的。这一机理使得孔道具有很强的选择性。不管孔道的结构有多么精致复杂,而相对细胞的本职功能来说,导体和孔道均属被动的物质运输。生物体是主动工作的,它们不仅能使物质从浓度高处流向低处。

对生物学科硕士论文的引文分析——资料室读者需要调研方法之一

研究生和本科生、教师等读者群相比较,有两个特点:一是他们的人数虽少,但课题攻坚的能量大,学术思想很活跃,对图书馆文献服务的需求量多,据统计每个研究生对图书的服务需要约等于其他读者的6倍,他们对情报的反应异常迅速,消化极快。二是研究生既是学生,又是科研和教学人员。因此做好这一层次的读者工作,对于完成大学图书馆两个职能的任务至关重要。这里。

一九七九年日本高考生物试题选译

根据我国现行高中生物教科书教学内容,我们选译了日本全国各大学七九年度高考入学的生物试题部分考题,供中学生物教师及高中学生学习参考。全文较长将分期刊载。

一九七九年日本高考生物试题选译(续一)

七、下面与DNA有关的内容如果是正确的记O,错误的记×。记×的内容,将划线部分订正成正确的,并写出其全文。订正时如有必要使用下列名词。调节遗传基因种特异性X线衍射信使RNA大肠杆菌氨基酸活化酶减数分裂光学显微镜(1)最先暗示DNA为遗传基因的实验是肺炎双球菌的转化实验。(2)根据DNA的双螺旋模型容易理解DNA支配蛋白合成的性质。

日本生物学试题六例

一、取菠菜叶为材料,使用试管和滤纸,采用纸上色谱法进行分离叶绿素的实验。请回答下例问题。(一) 写出实验操作步骤。(二) 如果实验顺利,色素将怎样分离?请用图表示简单结果,并写出各色素斑的色素名称和颜色。[解答]、问(一) 1、几片绿叶加少量石英沙,用研钵研碎。2、研钵内加入甲醇与丙酮3:1的混合液,滤入试管内。

怎样克服学生在生物学学习中的死记硬背现象

在探讨本问题以前,首先我们应该明确的是死记硬背与在理解基础上的记忆是不同的。死记硬背是指死记名词概念,硬背句子条文。用死记硬背的方法进行学习的学生,在测验、考试时能将书本上的条文一字不漏地写出来,但是在实际上对于名词、概念的含义是理解不透,混淆不清的。表现在日常生活中,往往不会运用所学的知识;在提问测验时,不会运用自己的语言来进行表达,教师用一种方式进行提问,能够回答得很好,但是改换一种方式,问同一个问题,就回答不出来。例如某校的学生,对教师所提同的绿色植物对人类的意义,能够回答得很好;

玉米花粉黄酮类物质对SD大鼠降血脂作用的研究

目的 :探讨玉米花粉黄酮灶物质对SD大鼠降血脂效应 ,为玉米花粉黄酮类物质做降血脂治疗提供依据。方法 :用高脂高胆固醇饲料复制SD大鼠高脂血症动物模型 ,给予玉米黄酮类物质以观察其治疗高血脂症作用 ,玉米花粉黄酮类物质 ,分别按 4 0 0mg/kg、2 0 0mg/kg、10 0mg/kg体重剂量灌胃给药 ,2 0天后 ,观察给药动物和对照组血清甘油三酯 (TG)和胆固醇 (TG)的变化情况。结果 :给患高血脂症的动物连续 2 0天灌胃玉米黄酮类物质后 ,其血清胆固醇和甘油三酯含量与模型对照组比 ,均有明显差异 ,在三种不同剂量中以中剂量(2 0 0mg/kg)组效果最为显著。结论 :玉米黄酮类物质对实验性高脂血症和高胆固醇血症均有显著的治疗作用。

高举毛主席思想紅旗把生物学課程革新进行到底——参加上海市中学生物学課程革新后的点滴体会

三月十五日,党把中学生物学课程革新的光荣任务交给华东师大师生,我们能在这次教育革命风暴中得到锻炼而感到骄傲和幸福。五十多天火热的战斗生活,对我们来说是一次又红又专、全面锻炼的过程。我们不仅对党的领导,党的教育方针和群众路线等一系列重大问题有了进一步认识,更加热爱生物教师这一职业,同时,学到了不少现代生物科学知识,扩大了知识面,也培养了自己的独立工作能力。总之,这次教学革新工作给我们带来的收获之大,感染之深真是无法估计。而这一切是由于党的领导和关怀。

玉米花粉黄酮类物质对清除自由基的作用

用比色法和化学发光法研究了玉米黄酮的抗氧化作用。结果表明 ,玉米花粉黄酮类物质浓度在0 0 0 5mg mL开始对OH·-自由基有清除作用 ,并随浓度的增加而加强 ,浓度从 0 0 0 1mg mL起 ,对 O·2 自由基有清除作用 ,其作用也随浓度增加而加强。研究表明 。

马鬃岭自然保护区植被的研究

马鬃岭自然保护区位于安徽大别山金寨县的西南部,最高峰月亮拗海拔1671m。该区植物种类丰富,有种子植物1192种,隶属于547属、138科。该区植物区系成分复杂,与世界各地都有联系,特有植物和古老植物多。马鬃岭自然保护区主要有6个植被型:Ⅰ、常绿阔叶林;Ⅱ、常绿——落叶阔叶林;Ⅲ、落叶活叶林;Ⅳ、山地矮林;Ⅴ、针叶林;Ⅵ、竹林。落叶阔叶林中分布着许多珍稀濒危植物。

中华绒螯蟹的食性分析

本文报道了太湖中华绒螯蟹的周年食性分析。胃内物组成有植物、小杂鱼、虾类、贝类、水生昆虫和蠕虫。食物种类的出现率以植物和小杂鱼为最高,占68%,其余分别为40%,20%,12％和4％,为杂食性甲壳动物。胃内物占体重最低为0.01％,最高为0.9％。水温在14～20℃间的春末夏初和秋季胃内物含量最饱满。

圈养林麝的分娩及一日龄行为

本文观察了人工饲养条件下母麝的分娩时间及行为特征，正常产仔过程包括：努责，产仔，舔饰，吞胞，清理产仔地。一日龄的幼仔主要是躺卧，只在吮乳时与母麝在一起，其时间只占总观察时间的３．６％。

细菌SOD对辐射溶血的防护效应

目的探讨人血红细胞溶血的辐射剂量效应、时间效应，并进一步研究细菌ＳＯＤ对辐射溶血的防护效应。方法溶血程度用比色法测量。结果随辐射剂量的增大，溶血光密度增大，同一辐射剂量其辐射溶血随时间的延长而加剧；加细菌ＳＯＤ组辐射溶血光密度均比辐射组低，甚至比自然溶血光密度低，而且辐射前加ＳＯＤ组溶血光密度比辐射后加ＳＯＤ组低。结论溶血程度与辐射剂量及时间正相关，在同一辐射剂量下，细菌ＳＯＤ在３０～４００ＩＵ的范围内，酶活力单位越高，辐射防护效果越好。

Lemna aequinoctialis 6746性别表达的化学控制

IAA,GA_3,6BA,ABA,乙烯利、亚精胺、蜂皇浆和氯化钴施加于青萍 L.aequinotialis6746的培养基中。结果表明1-10ppm CoCl_2增加雄性。10ppm 亚精胺有相同结果。5ppm 6BA促进雌性.而10ppm 6BA 则促进雄性(加入的时间不同)。5ppm 蜂皇浆引起多育性,即在同一叶状体上产生两个花序,其中之一发生于异常位置。当5ppm CoCl_2与10ppm GA_3混合应用或10ppm 亚精胺与10ppm GA_2混合用时,无论雌花或雄花均增加,但雌花增加比雄花多。当5ppm 蜂皇浆与5ppm 6BA 结合应用时,无论雌花或雄花均受促进,但性别比值未变。然而5ppm 蜂皇浆与5ppm IAA 结合应用时促进雄花产生。处理结果受叶状体年龄、夜间温度和化学物质的使用时间影响。

怎样开展中学生物学科课外活动

生物学科課外活动在貫彻党的教育方針方面起着很大的作用。最近几年来,中学生物教师对課外活动普遍地重視起来,累积了許多经验,当然还存在着一定的問題。例如上海市很多中学生物教师对生物课作为非重点学科,有片面的理解,因此就停止了生物学科的課外活动;有的学校认为缺乏园地,就不可能开展生物学科的課外活动;也有的教师觉得自己知識不够,不敢去領导学生的課外活动,也有的学校,課外活动小組虽然是組织了。

祝“生物学教学”的创刊

伟大的中国人民在工农业和文化教育事业的领域内,正在出色地进行着规模宏大的社会主义改造。中国人民在中国共产党的领导下,在短短的几年内,建立了成千上万个工厂和农业生产合作社。中国人民所进行的文化革命的速度,是世界上没有一个国家所能比拟的。中国的劳动人民用自己的双手建成了大量的中小学、技术学校和高等学校。不需要多少时间,中国将会由一个过去落后国跃进为一个人人有文化、个个掌握先进技术的国家。

教书·教学·教育·师范

一般人都把这四个名词看成是一回事。不究实质,徒讲名词是谓诡辩,但是既不究实质又不辨名词,是事情一片混乱的主要原因。我国一切事业正处在澎湃前进的改革热潮中,更要防止这种现象的发生。我的一生在这四个名词中打混,从童年起不知不觉已七十余年矣,情不自禁地想谈谈我个人对这四个名词的体会,提出来作为教育改革的参考。我六岁时私塾老师教我认字、背诵,曾读过《古文观止》上许多文章。

细胞核质关系研究的新动态——张作人教授主持的原生动物细胞核质关系研究简介

自从十七世纪科学家发现细胞以来,人们才逐渐认识到,生物体都是由具有一定形态、一定结构和行使多种功能的细胞所组成。它的各种生命现象和生理功能诸如新陈代谢、生长发育、感觉运动、生殖以及进化、遗传、变异、免疫等等都是通过细胞作用并通过细胞表现出来。因此认为,细胞是生物体最基本的形态、结构和生理功能的单元。但进而探求,生命过程是如何在细胞内决定下来并得以进行下去,其中所涉及到的细胞内两大组成分即细胞核和细胞质究竟各自担负什么功能,两者相互之间又是如何发生关系的呢?目前,这一自然科学的重大基础理论问题正继续吸引着各国生物学家从不同的途径。

速度区带离心分离提纯蚕豆叶绿体

一、原理速度区带离心是在离心过程中借助于密度梯度介质,使不同大小和形状的样品颗粒因沉降速度不同而从达到分离目的的一种离心技术。速度区带离心由于在离心过程中应用了密度梯度介质,故又称作密度梯度离心。1951年,Brakke首次应用了速度区带离心技术。六十年代以来,速度区带离心得到较大的发展,目前已成为一种广泛应用的离心技术。速度区带离心有以下特点:①由于在离心过程中引进了密度梯度介质,增加了整个离心体系的稳定性,有助于克服对流影响。②分离效率高。通常应用的差速离心法虽操作简便,但对沉降系数(S)接近的样品颗粒不易分离。