华东师范大学免费师范生的培养

为落实有关师范生免费教育的国际政策,华东师范大学在原有师范教育改革的基础上,重点在"确立优秀教师培养目标,完善教师教育课程体系"和"围绕优秀教师培养目标,强化实践教学,实施养成教育"两个大的方面做出探索,制定了相应明确、具体的实施方案与配套措施,以保障师范生免费教育工作的有效性。

华东师范大学学生体育俱乐部制现状分析及未来发展对策研究

对华东师范大学学生体育俱乐部现状进行分析 ,针对管理、会员、场地、经费方面存在的问题 ,提出俱乐部教学管理科学化、业余训练组织合理化、体育设施资源共享。

2001年华东师范大学毕业生就业状况的调查分析

为了解毕业生就业现状,增强职业指导的针对性,本文对华东师范大学2001年毕业生的就业状况进行了调查,调查内容涉及毕业生的就业过程、就业意向、就业指导、学校教育等,并对调查结果进行了研究分析,以期对高校职业指导工作有所启发.

洪范五先生与华东师范大学图书馆

洪范五先生是中国现代图书馆事业的开拓者。该文以档案为基础,阐述了洪先生在华东师范大学的十年里,在图书馆业务规范建设、创建新型图书分类法、完成图书整编、注重人才培养、倡导资源共享理念、建立完整的总馆-分馆体制、积极开展参考咨询服务等方面的贡献。

免费师范生政策实施后的反思——由华东师范大学《思想道德修养与法律基础课》的调查出发

本文以华东师范大学全体本科一年级新生的《思想道德修养和法律基础课》调研问卷为基点,对其中的师范生的调查加以特别关注,并结合平时的《思想道德修养与法律基础课》教学观察深入分析思考第一批享受"免费师范生政策"的学生,在享受该政策之后的一系列正负两方面反映,从而启发对"免费师范生政策"的反思,为该政策的完善与配套改革提供思路。

华东师范大学“现代教育技术培训”课程调研

高等师范院校在教师教育体系日益开放、自身学科建设不断向综合化发展的形势下,教师教育发展的生存空间越来越受到挤压,为此,各高师院校不断在人才培养模式上进行创新,以提高他们在教师教育行业的竞争优势。华东师范大学就通过师范生全员现代教育技术培训,着眼于提高未来教师的信息化教学素养,取得了一些成果和经验,并对未来发展的思路进行了探讨,以资同行借鉴。

虚拟华东师范大学系统设计与实现

随着网络虚拟现实技术的快速发展,虚拟校园将成为“数字校园”的主要表现形式。虚拟华东师范大学系统目的是使“数字校园”更加完善。介绍了基于VRML技术建立的虚拟华东师范大学系统的设计与实现过程,并重点探讨了系统体系结构、三维建模与系统功能等实现技术与方法,实现了三维漫游、空间分析、查询、实时交流等功能。该系统方便了校内人员的交流与沟通。

高校学生服务民族地区的实践探索——以华东师范大学研究生赴舟曲暑期社会实践为例

在舟曲特大泥石流灾害发生两周年之际,华东师范大学党委统战部与党委研究生工作部一起联合西北师范大学历史文化学院,共同组织研究生赴舟曲县进行暑期社会实践活动。本文从实践育人的视角出发,让高校学生深入了解民族地区经济社会发展现状,将自己所学的专业知识与民族地区的实际情况相结合,对舟曲灾后重建,以及对民族地区民族文化的保护与传承、民族地区和谐社会的构建,提出一些理性的思考和对策建议,以此进一步增强高校学生服务民族地区、促进"各民族共同团结进步、共同繁荣发展"的社会责任感。

教育国际化背景下大学生文化自觉的培养——以华东师范大学为例

在经济全球化不断深入、教育国际化持续推进的过程中,中外文化的交锋、交融不可避免。本文在调查研究的基础上,概括分析了以华东师范大学为例的当代中国大学生以及部分欧美留学生的文化认知和认同情况,提出了在教育国际化背景下加强大学生文化自觉培养的可能途径和注意点,力求直面挑战、抓住机遇,引导大学生担负起历史责任,使我国的文化不断走向世界先进文化发展的前沿。

华东师范大学在校生皮肤上葡萄球菌类型及其抗药性分析

实验采集了华东师范大学在校学生皮肤表面的细菌样品,通过Baird Parker培养基选择性分离葡萄球菌属菌株.对分离到的菌株进行染色体DNA的提取,并扩增16S rRNA基因;通过16S rRNA基因序列分析菌株类型及菌株之间的系统发育关系;最后利用纸片琼脂扩散法(K-B法)检测葡萄球菌菌株对10种常见的抗生素敏感性并进行分析.结果分离得到了共31株葡萄球菌菌株,然后对各菌株的16S rRNA基因序列进行系统发育关系分析,将其分为6个不同的葡萄球菌种.通过对抗生素敏感性分析显示,31株菌中对10种抗生素检测没有完全敏感的菌株,其中氨苄青霉素、阿莫西林和恩诺沙星3种抗生素抗菌效果都比较低,抗性率分别为91%,91%和72%;阿米卡星的抗葡萄球菌效果最好,在31株菌株中只有3株菌株对阿米卡星具有抗性.上述结果显示,不管是维族人群还是汉族人群,皮肤表面都存在大量葡萄球菌,而维族人群中存在的数量高于汉族人群,但在菌株类型上并没有显著差异.存在于健康人体表面的葡萄球菌对常见10种抗生素具有较高的抗性,阿米卡星对葡萄球菌的敏感性最好.

华东师范大学免费师范生招生录取情况与政策建议

本文从调查研究、调整招生计划、招生宣传、签约工作、新生理想教育和总结招生经验六个方面阐述了华东师范大学免费师范生的招生过程和工作,并在此基础上提出了今后师范生免费教育招生方面的政策建议。

高校校办企业职工民主参与载体和途径建设的调查研究——以华东师范大学校办企业为例

高校校办企业的法人治理结构具有特殊性。对高校校办企业法人治理结构中职代会等职工民主参与载体进行研究,探索和形成符合高校校办企业实际的职工民主参与载体和途径,具有重要意义。文章通过对华东师范大学校办企业职工民主参与载体和途径建设的调研分析,探讨了完善职工民主参与载体和途径建设的具体方案。

华东师范大学运动训练专业学生运动损伤现状调查与分析研究

运动损伤是当代大学生在进行体育锻炼的过程中所不可避免的,在对身体造成伤害的同时也对心理产生了一定的损伤。本文旨在加强大学生对运动损伤的预防及处理措施,对华东师范大学运动训练专业的本科生运动损伤进行问卷调查研究,利用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,初步分析造成运动损伤的原因,发现造成运动损伤最主要的原因是缺乏对运动损伤的认识以及准备活动不够充分,并探讨如何进行预防,提出了相关建议与意见,对预防该校运动训练专业大学生运动损伤有着重要的意义。

新形势下大学生兼职的影响与对策探析——以华东师范大学为例

随着大学生就业形势的日益严峻,大学生兼职已经成为大学校园内的一种普遍现象和热门话题。本次调查以华东师范大学闵行校区大学生为例,首先了解在校大学生兼职的现实情况,从而分析兼职过程中存在的各方面问题,进而从学生、学校、社会三方面着手提出针对性的建议,以期帮助大学生树立正确的兼职观念,营造良好的兼职环境。

朋辈教育在高校新生入学教育中的实践与评价--以华东师范大学对外汉语学院为例

本文以华东师范大学对外汉语学院为例,研究朋辈教育在高校新生入学教育中的实践与评价,旨在为高校新生入学教育工作提供一些有益的思路。

研究生奖学金制度改革博弈生成解——以华东师范大学为个案

从“双轨收费”到“全面自费”的转型就像多米诺骨牌，核心制度的变革辐射到一系列外围制度。从而引起以奖学金为首的研究生资助制度的改革。新制度设计着眼于奖学金的资助和激励双重功能，奖学金不仅是研究生自力更生的手段，更要成为提高研究生培养和管理质量的内在约束机制。本文通过对改革试点华东师范大学二年级硕士研究生的问卷调查，从实证的角度对研究生奖学金制度的动态博弈生成过程求解。

高校图书馆阅读推广模式探析——以华东师范大学为例

阅读推广是各高校图书馆工作的重要组成部分,有效的阅读推广能够激发高校学生的阅读热情,使学生爱上阅读、爱上图书馆。文章以华东师大图书馆为范例,分析阅读推广的主要形式和特征,提出要充分发掘馆藏资源、有效激发读者阅读热情和主动性、建设独特的阅读品牌,积极探索高校图书馆阅读推广新模式。

对华东师范大学运动训练专业课程安排的思考

随着社会的进步和科学的飞速发展,运动训练专业作为培养高层次教练员、运动员人才的高等教育,肩负起了重大的历史责任。但是从运动训练的专业设置、学科模式来看,尚处于一个需要不断完善和发展的过程中。运动训练专业主要以培养那些从事竞技运动训练、教学、科研等方面工作的高级专业人才为主,有关的课程设置相对其他体育师范,人文类专业也应更具专业性和针对性。但从最近几年运动训练专业的开展情况来看,还是暴露出许多问题。因此,该文通过文献资料法、数理统计法等研究方法,找出华东师范大学运动训练专业课程设置中存在的问题,探讨运动训练专业的培养目标,为构建合理的课程方案提供理论依据。

物理公费师范生教师职业认同现状调查研究——以H师范大学为例

该研究在充分借鉴国内外有关教师职业认同研究的基础上,结合访谈结果,采用改编的物理师范生教师职业认同量表,对某部属师范大学的物理公费师范生的教师职业认同进行调查研究。结果发现,男女物理公费师范生在职业情感、职业效能与职业意志方面存在显著差异,男生显著高于女生;农村与城市物理公费师范生在职业情感、职业意愿与职业榜样三个方面职业认同度很高,在职业效能、职业意志与职业价值方面认同度稍低。可以通过养成教育方案,如开展生涯发展、卓越师范生培养提质计划等策略培养和提升物理公费师范生教师职业认同水平。

管理心理学视角下的社会实践团队管理研究——以上海师范大学“音符串起希望”实践团为例

本文从管理心理学的视角,对大学生社会实践团队从需求层次、和激励机制角度进行研究,从而增强社会实践团队管理的科学性和实效性,以期强化实践育人的功能,提高大学生服务社会的能力,挖掘自我完善的潜力。