部编版小学语文教材语料库建设:目的和原则

语料库建设为语言教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。建立部编版小学语文教材语料库,对提高小学语文教学质量有一定意义。然而,现有语料库对中小学语文教学的辅助功能有限。文章重点介绍了部编版小学语文教材语料库的建设工作,同时针对小学语文教学需求,提出了建设小学语文教学专用型语料库的标注体系和标注原则。标注原则包括课文基本信息标注、分词和词性标注及满足小学语文教学需求的子项目标注和韵律标注。

中国古代的“百科全书”——类书

中国古代有一种“百科全书”——类书,了解它的起源、发展、种类,有助于当代人更好地传承古代文化,了解探讨古代史实、典章制度、学术文化、社会风俗等的发展历史,以及校勘、考证古籍内容。

“闇汤”“办香”及其他——谈谈繁体字误识问题

近来读江西师大刘世南先生的《在学术殿堂外》一书,收获很大。其中有《怎样培养中国古典文学的研究人才》一文,谈到这样一件事:一次,一位文科副教授问我“闇汤”怎么解。我要他拿原书来,一看,原来是四库全书《弇州四部稿》一文中的“闇沕”。这位副教授竟把“沕”看成简化字“汤”。他竟不想想四库的誊录员,写的都是繁体字,怎么会把“湯”简化为“汤”呢?就这么一种水平!克罗齐说得好:“你要理解但丁,就要达到但丁的水平。”中国古代文人都是饱读诗书的,你连看都没有看过他们熟读的书,就想去标点、注释他们的诗文,行吗?

高考现代文阅读命题语言刍议——以2008年高考语文试题为例

与数学、外语等科目相比．语文的高考成绩一直不高。以上海2008年高考为例．有近10万人参加高考，数学最高分是满分150分（2．12），英语最高分是146分（7人），语文最高分只有132分（1人）。这个132分折算成百分制是88分，我们一般把百分制的90分以上看作是优秀．也就是说在上海．近10万高中毕业生中找不到一个语文成绩达到优秀水准的学生。而且我们知道每年的高考语文平均分就是90分多一点．折算成百分制也就是刚及格。

“阑干”、“栏干”、“栏杆”是否有别

问：“lán gān”一词，似乎是古人诗词中一个常见物象．然而“lángān”一词。在古代诗文中却有两种写法——“阑干”、“栏干”。查阅《古代汉语词典》及更权威的《汉语大词典》，都没有明确解释它们的关系．仅简略地注“阑干”同“栏干”。尤其令人头痛的问题是，苏教版《唐诗宋词选读》中的32首唐宋词，

“望”、“向”、“傍”是同源词吗?

问：《登泰山记》：“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。”句中的“望”字，中学语文教材一般都解释为动词“远望”。我们认为解释成“接近”、“临近”可能更好，“望晚”即相当于“傍晚”、“向晚”。在探讨这一问题时，我们产生了一个疑问：“望”、“傍”、“向”三者皆有“临近”、“接近”的意思，它们是不是同源词呢？恳请老师不吝赐教。