高校与附属医院党建联动模式的实践研究

人民对更高质量医疗卫生服务供给的需求与“健康中国”战略的实施,迫切需要高校与附属医院加强党建合作,以党建为引领促进院校双方在教学、科研等领域的深度融合。笔者通过调研分析高校与附属医院党建联动的现状及问题,以华东师范大学与两家附属医院为实践试点,探讨高校与附属医院党建联动模式的可行性路径,为高校进一步加强与附属医院的高水平党建联动提供可参考的样本。

后疫情时代高校在线教学与传统教学融合发展的路径探析

立足"缘何—能否—如何"逻辑三问,构筑后疫情时代高等教育教学模式转型问题的"研究—分析—解决"思路框架:在线教学纵深发展面临瓶颈、在线教学与传统教学二元关系尚未理顺,构成前疫情时代在线教学缘何未实现教育教学模式根本变革的症结所在;疫情期间大规模在线教学所体现出的教师在线教学积极性和创造性激发、学生自主学习和自适应能力提高、教学环节由技术性改造向结构性变革转变、教师离散作战向在线教学支持服务体系转变等主要特征,释放出高校教育教学模式质性变革的明显拐点信号;而优化重组理念、模式、课程、评价等教育教学核心要素,升级再造系统性体制保障、融合性支撑体系、多元化社会参与等教育供给服务系统,则是后疫情时代高校实现在线教学与传统教学融合发展的现实路径。