教育捐赠:高等教育融资的重要渠道

本文在分析我国高等教育捐赠现状的基础上,从加大政府相关制度建设力度、完善教育捐赠机构的资金管理运营机制、注重社会监督工作等方面对改进我国高等教育捐赠、完善教育投资体制提出若干建议。

从平均走向公正——以社会公正理论审视高校自主招生制度

在以社会公正理论的角度审视高校自主招生制度的同时,还对其进行了公正性解读。自主招生的政策初衰既保障了绝大多数学生的受教育机会,同时又在教育资源的分配中保持了一定张力, 为“偏才”“怪才”发挥潜力搭建了舞台,兼顾了公平与效率。但是,由于制度设计存在偏差,在“实然”和“应然”之间存在一定的距离。针对这一问题,给出粗线条的政策建议,以期高校自主招生制度能日臻完善、成熟,为高等教育的健康发展做出积极的贡献。

凭才取士还是逐路取士?——由中国户籍制度考量“高考移民”现象

备受瞩目的“高考移民”现象,对中国传统户籍制度提出了体制性拷问。传统的户籍制度在市场经济的社会背景下,它所隐含的二元价值日益成为众多领域包括教育在内分配不公的体制根源。因此,解决如“高考移民”等社会问题的根本办法是切断户籍背后的利益脐带,如采取合理统筹教育资源、对落后地区授之以“渔”、加大财政转移支付力度、实行高校自治等措施。