关于中学物理探究式教学的策略研究

探究式教学法将教师单向传递信息的模式转变成师生间、生生间思维互动交流的新型关系。本文主要分析了探究式教学的特征，并结合教学实践进行了系统的说明。

德国KPK物理课程设计思想评述

德国卡尔斯鲁厄物理课程（DerKarlsruher PhysikKurs，简称KPK）是以德国赫尔曼教授为首的团队开发设计的一套德国物理教材。一经面市，它便以独特的设计思想、全新的课程结构受到广泛关注。KPK在德国已有二十余年的历史，学习KPK的德国学生已有一万余人。

物理教科书中STS教育的内容与形式

实施STS教育是物理教科书的重要功能之一。本文通过对发达国家和地区物理教科书的分析，从内容与形式两方面揭示STS教育的设计特点，为内地物理教科书的编写与修订提供借鉴。

基于物理教学案例的教师科学本质教学行为剖析

教师的教学行为影响学生的学习活动，教师只有将其科学本质观与科学本质教学倾向转化为显性的科学本质教学行为，才能促进学生对科学本质的理解。基于科学探究与科学本质的关系认识，以“探究气体压强与体积的关系”为例，分析教师在科学探究中的科学本质教学行为表现。进而以“平面镜成像”为例，说明科学本质教学行为离不开教师的实战智慧。

刍议物理习题的“情境化”教学

本文分类讨论了物理习题教学中情境创设的类型及作用。

中考物理试卷评价指标的编制

本文介绍了中考物理试卷评价指标的编制过程,并对调查问卷的可靠度进行了检验。结果表明,该问卷的信度很高、可靠度很好,可以表征中考物理试卷的各项特征。

影响高中生物理学习能力的非智力因素量表的编制

本文介绍了《影响高中生物理学习非智力因素量表》的编制过程,并对其信度与效度进行了检验。结果表明,该量表具有较好的信度与效度,可以用于对高中学生的物理学习非智力因素情况进行分析与判断。

中考物理试卷评价指标的因子分析

本文运用多元统计分析过程中多指标的分析原理,介绍了中考物理试卷评价指标的因子分析过程,包括因子分析的原理、适用条件及指标的合并过程。

大学生运动员脑白质的变化:基于磁共振扩散张量成像研究(英文)

前人的研究发现运动技能的学习能够导致脑白质和灰质结构发生相应的改变.然而长期的篮球技能的学习是否能导致脑白质可塑性的变化,目前还不明确.本文利用磁共振扩散张量成像研究了大学生篮球运动员和非运动员之间脑白质的差异.一共15名大学生篮球运动员和15名非运动员参与本次实验.利用FSL软件和TBSS方法分析磁共振数据,从而获得两组人群脑白质的差异.研究结果显示,相比非运动员,篮球运动员脑白质中的水分子扩散系数的各向异性参数FA表现为局部升高;这些显著升高的区域主要在右侧颞中回、双侧枕中回、右侧额中回、右侧额叶部分区域、右侧中央前回、左侧岛叶和海马旁回.而这些有变化的脑区域均参与运动训练和运动技能的学习.研究结果提示,这些脑白质的改变和运动训练存在内在的关联.

谈物理探究式课堂教学过程中的“多样性”

“多样性”是物理探究式课堂教学过程中不可避免的现象,对提高课堂教学质量有极其重要的意义;教师采用适当的方法策略,利用学生表现出来的多样性会使教学效果更好。

将科学方法的教育贯穿于高中物理探究学习之中

正确的方法是科学之魂。自主、探究、合作学习是新课改的核心,本文以上海市二期课改新教材为例,阐述了在探究学习中如何进行科学方法的教育。

人教版和粤版物理新教材比较

本文多角度对人教版和粤版教材进行深层次比较，彰显各自特色。

用高能球磨制备氧化铁/聚氯乙烯纳米复合材料

运用穆斯堡尔谱、TEM、XRD方法研究了Fe3O4／聚氯乙烯（PVC）粉末高能球磨产物，发现有超顺磁性α-Fe2O3生成，其形成原因可能是聚合物在空气中降解,生成含氧官能团与Fe3O4相互作用.

基于磁共振脑功能和脑结构成像的TMS线圈定位方法

经颅磁刺激(TMS)已广泛应用于临床治疗,TMS线圈准确地定位于相应的脑功能区,是TMS疗效以及对TMS疗效评估的关键。近年来,随着神经导航系统与TMS的结合,极大提高了TMS线圈定位的准确性,但这种多设备的组合有些环境下无法使用,如磁共振扫描时就无法使用导航。由于导航系统价格昂贵,在实际应用中许多TMS并没有整合导航系统,则TMS线圈的定位就成为一个棘手的问题。作者在MRI的基础上提出了一种TMS线圈定位方法。以重复经颅磁刺激(repetitive TMS,rTMS)治疗失语为例,1例脑卒中后失语患者,采集其高分辨率T1结构像以及言语任务功能MRI图像。使用SPM8软件进行数据处理,得到言语任务相应激活脑区,再用MRIcron软件加入T1结构像和脑激活图,从而构建大脑3D激活图,并在其上确定rTMS刺激部位,标记该部位在MRIcron中坐标,另外在头皮标记一个参照点并记下坐标。根据标记点及其坐标则可确定rTMS刺激部位在头皮的对应点。该方法确定TMS刺激点的整个过程都是在个体自身结构图上进行,具有较高的准确性,操作简单,便于实现,节约成本,可以灵活运用。

用于MR图像非局域均值去噪的边缘增强策略(英文)

非局域均值(NLM)滤波有很好的去噪效果并已成功地应用于磁共振图像的去噪中,但与所有去噪方法相同,总是会在一定程度上模糊图像细节.该文提出将从原始图像中提取出来的高频信息与NLM去噪图像相融合,来还原在去噪过程中丢失的细节.首先利用一种基于拉普拉斯金字塔的多分辨率方法,从原始图像中提取出包含丰富的边缘信息的高频组分.然后利用作者提出的一种新的基于SUSAN算子的边缘检测算子产生一幅连续的边缘图,并利用该边缘图将高频组分与NLM方法去噪的图像相融合.该方法在图像的平滑区域取得了良好的去噪效果,同时可以保留甚至增强图像的细节.同时,该方法对图像的增强不会导致增强图像中常见的伪影.

人脑GABA测量在临床3T磁共振成像系统上的实现

γ-氨基丁酸(γ-Aminobutyric Acid,GABA)是人脑中枢神经系统中一种重要的抑制性神经递质,对神经活动的调节起着主导作用.由于人脑GABA固有含量低以及与其他代谢物谱峰的重叠,在临床用磁共振成像系统中使用点分辨波谱(PRESS)序列或受激回波采集模式(STEAM)序列难以直接检测到GABAδ3.01信号.该文报道了MEGA-PRESS脉冲序列在临床用3T磁共振成像系统上的实现,采用J差分谱编辑技术实现了对GABA的检测.水模实验和人脑在体实验显示,MEGA-PRESS序列对GABAδ3.01信号具有较好的检测效果.

温敏性纤维素/聚N-异丙基丙烯酰胺复合水凝胶的固体核磁共振表征及动力学研究

利用半互穿网络方法将具有温度响应的高分子聚N-异丙基丙烯酰胺(PNIPAM)与天然纤维素复合得到温敏性水凝胶.通过固体核磁共振的1H,13C CP/MAS(交叉极化/魔角旋转)和QCP(定量交叉极化)等实验手段对复合凝胶的结构进行了定性及定量研究,并利用固体静态变温核磁共振实验和偶极滤波-自旋扩散实验研究了复合凝胶中PNIPAM分子链段的动力学行为.

压缩感知同步扫描重建及其采样方案的研究

压缩感知(compressed sensing,CS)-磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)技术使用随机欠采样的k空间数据来重建图像,大大提高了成像速度.但典型的CS重建很费时,这也是CS-MRI临床应用的主要障碍之一.针对这一问题,该文提出了在扫描时同步进行CS图像重建的方案.在同步重建的过程中,可以实时显示重建图像的结果,用户可以根据图像质量来决定何时终止扫描,这样可以在节约扫描和重建时间的同时,更好地控制图像质量.由于预先无法确定最终的采样率,因此传统的变密度随机采样方法并不完全适用.该文设计了适用于同步重建过程的采样模式生成方案,同时提出了分段采样方法,把采样过程分为两个阶段,不同阶段使用不同的概率密度函数(probability density function,PDF)确定待采样的相位编码行.模拟实验的结果表明,与使用单一密度函数的采样方案相比,分段采样方案能够在整个同步扫描重建过程中始终获得更好的图像.