新世纪大学生人文素养的陶治

大学生人文素养陶冶的效果是多方面的，音乐，可使雅俗共存于心；电影，可学会沙里淘金；诗文，可在关注生死爱恨友仇的永恒中浸泡清秀宁静与凝重的书生气质；书画，能在欣赏与习练中达到有序和谐平稳心境的再创造。

体育锻炼与心理健康(综述)

本文从健康的概念谈起 ,讨论了健康的内容 ,身体健康和心理健康的关系及其内容 。

重解校园“文化新人类”的四大族群

改革开放后，中国大学逐渐出现了以中国第一代独生子女为主体的校园“文化新人类”。股票经商族、先锋派、追星族、考研族，四类大学生族群成为校园“文化新人类”的中坚构成。他们处于多元文化交融的前沿，以颇为前卫的方式，展示欣喜与无奈，讴歌与吟唱、追逐与失落，抉择与跋涉。新异的社会背景，促成他们新异的追求，也养成了独具个性的新异文化特征或心理特征。