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大学生体能教学的有效途径
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作者 蔚欣钧 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第6期91-93,共3页
本文分析了当前影响大学生体能状况的因素,结合多年的实践教学经验,探讨并提出相应的解决措施。
关键词 大学生 体能 教学
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串行模数转换器TLC2543的应用
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作者 张泳 王晓华 《管理学刊》 2002年第2期56-58,共3页
从应用角度介绍了具有11个输入端的12位A/D转换器TLC2543的结构与编程要点,探讨了TLC2543与51系列单片机的接口方法,用软件合成SPI操作,给出了接口电路与A/D采集程序设计实例,并对实际应用时应注意的问题进行了探讨。
关键词 A/D转换 TLC2543芯片 51系列单片机 接口技术
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离岸金融市场未来的发展趋势
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作者 王丹枫 项燕莉 《武汉商业服务学院学报》 2004年第1期21-25,共5页
本文从90年代以来离岸金融市场逐渐衰退的趋势入手,着重分析国际离岸市场疲态出现的原因,并在此基础上指出了未来国际离岸金融市场的发展趋势,为上海在建设国际金融中心的过程中找准自身的定位提供一些参考经验。
关键词 离岸金融市场 金融自由化 金融创新 金融监管
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论中国广告创意困境及其出路——以恒源祥十二生肖篇为例
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作者 孙志宇 《消费导刊》 2008年第9期224-224,共1页
在今年冬天,电视上出现了一种被戏称为"恒源祥地毯式轰炸"的广告片,初看这则广告,很多人在莫名其妙之余竟怀疑电视机出了故障,而当观众耐着性子将广告片全部看完后却发现,除了"恒源祥"这个品牌以及它是北京奥运会... 在今年冬天,电视上出现了一种被戏称为"恒源祥地毯式轰炸"的广告片,初看这则广告,很多人在莫名其妙之余竟怀疑电视机出了故障,而当观众耐着性子将广告片全部看完后却发现,除了"恒源祥"这个品牌以及它是北京奥运会赞助商和十二生肖外,竟再也找不到其它信息。这确实是一则令人崩溃的广告,不能不让我们联想,该广告的策划者是否就是想要以重复记忆、摧残神经的方式强迫受众记住"恒源祥"这个品牌。 展开更多
关键词 系列广告 十二生肖 受众 品牌形象 消费者 北京奥运会 困境 地毯式轰炸 反应原理 感觉器官
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名校长成长过程与要素分析 被引量:15
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作者 应俊峰 胡伶 夏江峰 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2005年第1期22-25,共4页
关键词 中学校长 名校 成长过程 骨干 学校校长 中国 教育部 便利 自治区 要素分析
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虚拟需求和真实需求“握手”——浅析上海等地房地产市场高价运行的原因
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作者 朱海燕 《湖南房地产》 2005年第7期29-31,共3页
当前,在一片“回落”与“泡沫”声中,中国的房地产市场仍被看好。但是,在房地产持续繁荣的同时,也存在着房价上涨过快的压力,房价也一直居高不下。统计显示,2004年前10个月中国商品房的平均销售价格同比上涨11.7%。尽管价格上涨... 当前,在一片“回落”与“泡沫”声中,中国的房地产市场仍被看好。但是,在房地产持续繁荣的同时,也存在着房价上涨过快的压力,房价也一直居高不下。统计显示,2004年前10个月中国商品房的平均销售价格同比上涨11.7%。尽管价格上涨有其合理因素,但引人注目的是其中的不合理因素。建设部政策研究中心指出, 展开更多
关键词 房地产市场 不合理因素 原因 运行 高价 上海 真实 求和 虚拟
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亚洲四小龙:教育在发展中的作用之比较 被引量:3
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作者 莫里斯 郑太年 于家太 《全球教育展望》 CSSCI 1997年第3期8-14,共7页
引言 二战以后,东亚的一些国家和地区处于世界最贫穷之行列。高文盲率,加之战争和内战的劫后余烬,使得人们对这一地区的前景无从乐观(Myrdal,1968)。而非洲和拉美的一些国家则被认为处于迅速发展的前夜。事实证明,这种预测是错的。从196... 引言 二战以后,东亚的一些国家和地区处于世界最贫穷之行列。高文盲率,加之战争和内战的劫后余烬,使得人们对这一地区的前景无从乐观(Myrdal,1968)。而非洲和拉美的一些国家则被认为处于迅速发展的前夜。事实证明,这种预测是错的。从1965至1990年间,东亚的23个经济区在世界上经济增长最快,这主要归因于韩国、新加坡、日本、马来西亚、印度尼西亚、泰国以及中国及其香港和台湾的经济增长。世界银行认为这些国家和地区的经济运行良好。 展开更多
关键词 第三级教育 亚洲四小龙 韩国 职业技术教育 香港 初等教育 中等教育 新加坡 经济增长 台湾
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延安时期毛泽东教育思想述论
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作者 罗晓红 《福建党史月刊》 2010年第4期16-18,共3页
延安时期毛泽东十分重视教育工作,从抗战和新民主主义革命的实际需要出发,提出了一系列富有远见的教育思想,包括:采取灵活开放的方式制定学校教育政策;培养具有高度政治觉悟的革命队伍;团结一切可以团结的力量,建立文化战线,从而使党的... 延安时期毛泽东十分重视教育工作,从抗战和新民主主义革命的实际需要出发,提出了一系列富有远见的教育思想,包括:采取灵活开放的方式制定学校教育政策;培养具有高度政治觉悟的革命队伍;团结一切可以团结的力量,建立文化战线,从而使党的方针政策在革命根据地得到顺利的贯彻执行,为新民主义革命的伟大胜利奠定了基础,也为社会主义现代化的教育建设提供了宝贵的经验。 展开更多
关键词 延安时期 毛泽东 教育思想 现实意义
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