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教师发展与教育叙事研究
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作者 吴刚平 《基础教育》 2004年第2期21-21,共1页
应该牢固树立这样的观点,学校是教师和学生共同成长的地方,校长也是在促进师生共同发展的过程中不断地获得自我发展的。为此,我对乔羽学校的建议和祝愿是,关注教育经验,促进每一位教师的专业发展。那么,提高教师的专业发展能力和... 应该牢固树立这样的观点,学校是教师和学生共同成长的地方,校长也是在促进师生共同发展的过程中不断地获得自我发展的。为此,我对乔羽学校的建议和祝愿是,关注教育经验,促进每一位教师的专业发展。那么,提高教师的专业发展能力和专业发展水平,怎样才能落到实处呢? 展开更多
关键词 教育叙事研究 教师专业发展 学校管理 经营管理 办学理念
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教师发展与教育叙事研究
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作者 吴刚平 《教育情报参考》 2004年第5期36-36,共1页
应该牢固树立这样的观点,学校是教师和学生共同成长的地方,校长也是在促进师生共同发展的过程中不断地获得自我发展的。那么,提高教师的专业发展能力和专业发展水平,怎样才能落到实处呢?
关键词 教师专业发展 教育叙事研究 研究方式 教学质量
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