我国高校课程研究及其研究的特殊性

高校课程是完成高校教育目的的主要途径,社会要求、科技进步以及学生来源的适度变化,对高校课程研究提出了新的要求。高校课程研究以提高大学生的综合素质、适应社会发展需要为目的,以提高教育质量为出发点,寻求高校教育质量的提高。高校课程改革环境、高校课程研究内容以及参与研究的群体等方面具有一定的特殊性。