纪法协同预防高校职务腐败研究

预防高校职务腐败是保障高校事业发展、立德树人的迫切需要。新时期高校职务犯罪以逐利型犯罪为主,具有案件多发、领域集中、形式隐蔽等特征。深入探究高校职务犯罪的环境根源、政策根源、制度根源、思想根源,建议坚持纪法协同理念,综合运用纪律治理和法治思维完善高校权力监督治理,切实推进全面从严治党、依法治校,在职务腐败预防工作中主动作为、综合施策,以确保教育公权力的正确行使。一是坚持依法依纪确权,完善高校权力治理结构;二是坚决防控违规用权,强化高校主体责任机制;三是坚持高标准守底线,共建高校廉洁政治生态;四是坚持纪法衔接协同,强化纪律治理和法治思维。

新时代高校纪检监察组织与队伍建设探研

高校纪检监察组织与队伍在全面从严治党、依法治校中承担着重要责任,也面临着履职挑战和制约因素。因此,要从全面从严治党、依法治校,保障事业发展、立德树人的战略高度,坚持和加强党对纪律检查工作的统一领导,对高校纪检监察组织与队伍建设加强研究、综合施策。具体来说,要深化"四责协同",加强党的领导;要聚焦"五个过硬",加强队伍建设;要坚持自律律人,加强制度约束;要落实"两个为主",加强顶层设计;要立足高校实际,加强组织建设。

高校践行监督执纪“四种形态”的路径探索

党的十九大将监督执纪"四种形态"写入党章,高校应正确理解并充分践行。监督执纪"四种形态"来源于十八大以来党内纪检监督工作的新思路与新实践,具有独特的发展内涵与时代意义,也是高校开展党内监督与廉洁生态路径探索的指引与依据。当前高校践行监督执纪"四种形态"在理解上仍存有一些模糊认识,在实践中也存在顾虑与困难,如思想认识不高、责任主体不清、纪律意识不强、执纪能力不足以及制度配套不够等。为此,必须从全面从严治党、坚持立德树人的视角做好几方面工作:一是坚持政治引领,共建廉洁教育生态;二是凸显教育引领,有效提高思想认识;三是注重制度引领,系统构建监督体系;四是强化示范引领,全面推进"四责协同";五是深化纪律引领,提升精准执纪水平。

建党百年视角下党的建设学科发展路径探析

党的建设作为学术研究的对象,源于中国共产党建党百年实践经验的积累与总结。百年来,随着世情、国情、党情的变化发展,党的建设实践需要更高层次理论的指导。为了满足中国共产党的自身建设发展需要、理论研究者的学术研究需要和党建工作者的工作实践需要,党的建设成为马克思主义理论一级学科下属的二级学科,走上了学科建制化发展道路。但从学科建制化两重性角度分析,当前,党的建设学科发展存在着内在学科理论化发展尚不成熟,外在社会建制发展不平衡的局面。