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高等学校分类标准探析 被引量:1
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作者 牛敏 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S2期209-211,共3页
通过对高等学校分类及高等教育质量的相关性研究指出:高等教育大众化阶段,确立科学合理的高等教育质量标准,建立有效的高等教育质量评价体系必须以高等学校的科学分类为基础。
关键词 高等学校分类 高等教育质量 质量标准体系
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