面向二十一世纪我国高等工程教育基础教育内涵、功能与课程体系的研究与对策

二十一世纪是一个以知识为基础的经济时代。在知识经济中科学系统的功能发生了显著的变化;知识的生产是发展和提供新的知识;知识的传播是教育和开发人力资源;知识的转让是提供解决方案,而最重要的是知识传播网络和创新体系。因而,国家和企业经济成功的决定因素在于收集和利用知识的效率,处理和应用知识的机会与能力的关系,决定个人和企业的社会经济地位。知识经济时代科学系统功能的新特点,必然对现行高等工程教育提出严峻的挑战,这挑战不来自于科学的、技术的、社会的、文化的和教育内部结构上的变化压力。

指导基础化学实验的体会

基础化学实验包括无机物的合成、物质的提纯、基本常数的测定、物质含量的化学分析及仪器分析、物质的性质实验等,其中贯穿了由浅入深、由简单到复杂、融多门课程于一体。其宗旨是使学生掌握实验理论,实验方法和基本操作技能,建立科学的思维方式,为后继课程的学习以及进入专业实验阶段的学习打下前期的基础。 由于基础化学实验是针对大学一年级学生,他们总体的实验能力较为薄弱。在中学时期,有部分学生虽然有一定的实验基础,但多为一些简单的定性实验,没有“量”的概念;而相当一部分学生,限于当时学校的条件,很少亲自动手做实验,动手能力较差,实验方面的知识是一个空白。着眼于培养面向21世纪的跨世纪人才,如何在有限的学时数内,针对课程教学特点,以点带面,完成培养目标,使学生通过一年的化学实验的学习,知识水平和综合能力跃上一个台阶。本人在几年来的教学过程中,边教学、边思考、边提高,着重从以下几方面培养学生,把好教学质量关。

大学生恋爱现象的透视及其正确导向的有效性思考

大学生恋爱问题,是一个很敏感而又需正确导向的现实问题。 一个奇特的现象是,尽管校园恋爱的成功率很低,但学生依然一往情深,频频投入被学生称之为“温柔的陷井”的恋爱之中。几年采,逐渐从“涓涓细流汇成一股热潮,并演化成一种时髦、一种心态。 应当怎样辨析这种现象,从而采取相应的有效性措施,进行正确导向,是摆在我们每个教育工作者面前的一个无法回避的课题。 一、大学生恋爱投入的多样性构成 恋爱是自然过程与社会过程的双重逻辑进程。青年性意识的觉醒有一个逐渐从疏远异性到接近、向往异性、并投入恋爱的发展过程。在这个发展过程中,人的生理发展固然是一个重要因素,但更为主要是社会性因素,人的理性、社会交往与文化媒介、乃至文化氛围起着渗透性的催化作用与理智性的控制作用。青年大学生在恋爱发展过程中,从期待到投入的过程在不同文化背景或文化氛围的条件下。

数学教育在人的素质教育中的作用

数学教育是每个进过校门的人或多或少地接受过的。虽然对于教育来说,数学并不是唯一重要的条件,但它是科学和技术的基础,是用来描述物质世界运动规律的一种语言工具,对于技术时代的有知识的公民,它越来越重要。因为阅读和写作能力以及设计能力具有同样的重要性,所以语文和数学是从小学到中学贯穿于各个学年中连续讲授的仅有的学科。而在大学中,由于一切科学都要依靠强有力的大学数学,它为许多领域的专业生涯提供坚实的起飞平台,所以数学课程更是大学生必修的最重要的基础课之一。然而问题是,在数学教学中时常听到学生问:数学比如微积分。

轻稀土与联吡啶和菲罗啉三元配合物的合成与表征

合成了稀土（Ｌｎ）与２，２－联吡啶（Ｌ＿１）、１，１０－菲罗啉（Ｌ＿２）的三元固态配合物。通过元素分析、ＩＲ谱、ＴＧＡ谱和摩尔电导等对该系列配合物进行了表征，实测结果与通式ＬｎＬ＿１Ｌ＿２Ｃｌ＿３·３Ｈ＿２Ｏ符合较好。抗菌试验表明，该系列配合物有较强的广谱抗菌作用。

C语言教学方法探讨

C语言课在众多的计算机高级语言课中是一门教学难度比较高的课程，本文主要对C语言教学中学生感到比较困难的部分进行教学方法探讨。

AIN粉末有机物表面处理及水解动力学

在AIN粉末表面涂覆油酸和8-羟基喹啉，有效地提高了AIN的耐水性．该粉末在40℃温水中至少稳定70h;但随水温升高稳定性变差，在60～80℃的水中发生水解反应．反应动力学呈扩散控制和固相表面化学反应控制两个阶段，均为一级反应，活化能分别为125kJ／mol和114kJ／moL产生上述现象的原因归于有机膜吸附在AIN表面，增加了水分子向AIN表面扩散的阻力，从而提高了AIN的耐水性．但这种吸附是物理吸附，水温升高时，在高动能水分子作用下解吸，导致AIN迅速与水反应．上述观点由TG－DTA、XRD和IR分析所证实．

改进的单纯形优化法用于混合稀土的同时测定

本文应用改进的单纯形优化法较好地弥补了目前在分析化学计量学中得到广泛应用的卡尔曼滤波法所存在的不足.将此法应用于混合稀土的同时测定中,获得了满意的结果.结果准确度较卡尔曼滤波法的有了显著的提高.

电子亲合能与原子的Z／r及电子构型的关系

从电子亲合能定义出发，讨论了原子在形成相应负离子时，新增电子所受吸引能（Ｚ／ｒ）与电子亲合能的关系。从计算所得１～８６号元素各原子Ｚ／ｒ值显示，Ｚ／ｒ和ＥＡ值均体现出一定的周期性变化规律。对某些反常现象也从各自的电子构型角度给以解释。

管道间过渡带曲面的构造与分析

以变半径球面的球心运动轨迹曲线在圆柱面上的投影作为过渡带曲面的构形方法，分析其变化规律并给出几何与数学构造。

涂覆草酸钇薄膜改善氮化铝粉耐水性及其机理

研究了表面涂覆草酸钇薄膜对氮化铝（ＡｌＮ）粉耐水性的影响。结果显示：涂膜后ＡｌＮ粉在１００℃沸水中回流４５ｍｉｎ不与水反应，温度降至７８℃时可耐水３ｈ以上；耐水时间随涂覆量增加而增加，随温度升高而下降。水分子通过薄膜的扩散过程是影响ＡｌＮ耐水性的决定因素。用Ｘ光电子能谱（ＸＰＳ）和红外光谱测定了表面草酸钇与ＡｌＮ界面形成的化学键。

开设有机化学半微量实验

有机化学实验以反映有机化学的新技术新进展为主要内容,并以培养学生的实践能力和科学实验素养为主要目标,为了更好地适应有机化学学科发展的需要和21世纪社会对人才的新需求,我们对有机化学实验的教学模式进行探索性的改革,通过几年的教学研究和实践,总结出了一条将常量与半微量相结合的实验教学新路子,并取得了良好的教学效果。

平面场的梯度图解方法与应用

提出平面场的梯度等于曲面切平面上Ｈ面最大斜度线对Ｈ面倾角的正切。以构作最大斜度线取代求偏导数。

无机和分析化学实验合并设课的探索

无机和分析化学实验合并设课的探索樊行雪，周其镇，方国女（华东理工大学基础教育学院化学教研组上海２００２３７）在我校各级领导的鼓励和支持下，我们总结了多年教学实践中的经验和教训，开始了对无机化学和分析化学课程的改革探索，开设了将无机化学和分析化学合并为...

网络计划过程中资源优化

介绍了网络计划过程中资源优化软件的开发背景。

气相色谱分析2,4-二氯硝基苯氟代产物

以ＯＶ－１７为固定液，采用填充柱气相色谱法，对２，４－二氯硝基苯的氟代产物进行了成功的分离和分析。

圆柱面上测地线的几种求解方法

根据测地线的数学、几何性质构建几种求解圆柱面上测地线的方法，其中所构综合分析法更具直观且不失一般性，为求解旋转曲面上测地线提供了一种模式。

在FRW宇宙中的拓扑缺陷

在ＦＲＷ时空中，对畴壁、弦、单极子这三种拓扑缺陷导出了运动方程，其中考虑了标量场与标量曲率的耦合。特别是对ｄｅＳｉｔｅｒ时空，可将偏微分方程简化为常微分方程。

整体带电单极子的引力场

给出了弯曲空间中整体带电单极子的运动方程、能量－动量张量及度规表达式。其引力效应等价于立体亏损角加上原点处质量。证明了这个质量依赖于电荷，当电荷Ｑ小于临界值Ｑ_（ｃｒ）时，质量为负，呈现排斥力场；而当Ｑ大于Ｑ_（ｃｒ）时，质量为正，呈现吸引力场。

用萃取第三相形成法处理1－萘胺－8－磺酸生产废水

用萃取第三相形成法，以Ｎ_（２３５）为萃取剂，煤油为稀释剂处理化学需氧量（ＣＯＤ）初始值高达５０ｇ／Ｌ以上的１－萘胺－８－磺酸生产废水。在萃取剂的浓度 为０．２０，相比１：１，萃取时间１０ｍｉｎ和室温条件下，二级错流萃取的ＣＯＤ去除率可达到９７％。